https://math-wiki.com/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Zvika-adlerMath-Wiki - תרומות המשתמש [he]2026-04-23T00:28:52Zתרומות המשתמשMediaWiki 1.39.4https://math-wiki.com/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88-231_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%92_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%91&diff=33790שיחה:88-231 תשעג סמסטר ב2013-05-02T07:18:21Z<p>Zvika-adler: /* תרגיל 7 שאלה 1ה */ פסקה חדשה</p>
<hr />
<div>{{הוראות דף שיחה}}<br />
<br />
=שאלות=<br />
<br />
== בנוגע לתרגיל מס' 1 ==<br />
<br />
ראיתי שכבר העלו את התרגיל לאתר, אבל לא כתבו למתי צריך להגיש אותו.<br />
<br />
אשמח לדעת מתי צריך להגיש. --[[משתמש:Noim1234|Noy]] 20:21, 28 בפברואר 2013 (IST)<br />
<br />
: הוספתי תאריך הגשה לקבוצה שלי --[[משתמש:Michael|Michael]] 00:46, 1 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 1 - שאלה 2 ==<br />
<br />
אפשר עזרה בסע' 2 בשאלה 2- ניסיתי לעבור לצורה קוטבית אבל אני לא רואה איך זה עוזר לי<br />
: בעקרון לא הספקתי ללמד איך פותרים את המשוואה <math>z^n=w</math> (המרצה ילמד בהרצאה הקרובה). הצבה פשוטה מביאה אותך למשוואה מהצורה הזו. --[[משתמש:Michael|Michael]] 11:40, 1 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
<br />
: : אם אתה יכול למצוא למה שווה המנה(בדרך שמיכאל כתב-ההפוך לDe-Moivere), אז אתה יכול להגיע לביטוי של z=משהו ולהמיר את הcis ל-a+bi, כך שיהיה לך יותר קל.<br />
<br />
== תרגיל 1 שאלה 2 סעיף ב ==<br />
<br />
יצאו לי פתרונות שתלויים בגודל של z. האם זה הגיוני?<br />
<br />
:לא, אתה צריך למצוא חמישה מספרים מרוכבים ספציפיים <math>z_1,z_2,z_3,z_4,z_5</math> שפותרים משוואה זו. --[[משתמש:Michael|Michael]] 17:06, 1 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 2 שאלה 3 ==<br />
<br />
האם צריך גם להיפטר מה "i" או שאפשר להשאיר אותו בתשובה הסופית?<br />
: <math>i</math> הוא מספר קבוע (כמו <math>2,\pi,e</math>) ומותר לו להופיע בתשובה בדיוק כמו שלהם מותר. --[[משתמש:Michael|Michael]] 01:26, 8 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 3 שאלה 2 ==<br />
<br />
האם יש צורך בזה שu פונקציה גזירה ברציפות או שזה מיותר?<br />
:אני מאמין שניתן להוכיח בתנאים יותר מקלים (למשל אם היא פשוט גזירה). אבל כדי להשתמש במשפט שנתתי בתרגול יש להניח שהיא גזירה ברציפות. --[[משתמש:Michael|Michael]] 22:32, 13 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== פתרונות ==<br />
<br />
אפשר לצרף פתרונות של התרגילים (אלה שתאריך ההגשה שלהם חלף)?<br />
: לפעמים יש איחורים, אבל אשתדל למלא את בקשתך. --[[משתמש:Michael|Michael]] 15:51, 18 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 4 שאלה 3 ==<br />
<br />
לא קיימת סתירה בין מה שהגדרת בתרגול ש (e^((logz)*w<br />
שווה ל<br />
e^(logz))^w) לבין מה שביקשת שאלה 3?<br />
<br />
: אתה צודק, והניסוח בעייתי. יש לקחת את הענף הראשי של החזקה, כלומר לבחור את הארגונמט כך שיהיה בקטע <math>(-\pi,\pi]</math>. אתקן. --[[משתמש:Michael|Michael]] 21:23, 26 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== העלת התרגולים ==<br />
<br />
למה ניתן לקרוא רק את תירגול 4? מה עם שאר התרגולים שהיו??<br />
: את התרגולים הקודמים ניתן למצוא [https://skydrive.live.com/?cid=2292523b310c67ad&id=2292523B310C67AD%219161&Bsrc=Share&Bpub=SDX.SkyDrive&authkey=!AsG_z5lP_KtjPYA כאן] --[[משתמש:Michael|Michael]] 11:57, 9 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
== תרגיל 6 שאלה 2 ==<br />
<br />
זו לא השאלה שפתרת בכיתה במשך שעה? או שאני לא יודע לקרוא...<br />
תודה<br />
<br />
: נכון, אבל אני רוצה שתפתרו אותה בדרך אחרת (לפי הרמז). הפתרון שנעשה בתרגול לא יתקבל. --[[משתמש:Michael|Michael]] 00:22, 25 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
:: את הרמז צריך להוכיח? ואם כן, אפשר להתעלל אריתמטית באובייקטים כמו dz?<br />
::: הנוסחה <math>z \bar{z}=|z|^2</math> לא דורשת הוכחה. הנוסחה השנייה ברמז כן. מבחינתי הביטויים <math>dz,|dz|</math> מקבלים משמעות רק בהנתן פרמטריזציה <math>z(t)</math> ואז, <math>dz=z'(t)dt,|dz|=|z'(t)|dt</math>. --[[משתמש:Michael|Michael]] 16:44, 26 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
== תרגיל 6 שאלה 2 ==<br />
<br />
היי<br />
<br />
מהרמז הגעתי לשלב ביניים לדרך שעשינו בכיתה- אבל הדרך משם עוד ארוכה...<br />
האם לכך התכוון המשורר? או שזה אמרו להיות מיידי מהרמז?<br />
<br />
: אם הולכים לפי הרמז, החישוב פשוט בהרבה. אין צורך בטורים הנדסיים ובבינום של ניוטון וכו'. לאחר השימוש ברמז ניתן להפעיל את נוסחת אינטגרל קושי. --[[משתמש:Michael|Michael]] 14:35, 28 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
== בחירת ענף של <math>Log</math> כשעושים אינטגרציה ==<br />
<br />
<br />
שלום<br />
<br />
איך אני בוחר ענף של <math>Log</math> כדי לבצע אינטגרציה לביטוי <math>\int \frac{dz}{z-1}</math><br />
על המסילה הישרה מ <math>-i</math> ל <math>i</math>?<br />
<br />
: שלום, אני רואה שבחרת לפרק לשברים חלקיים. לדעתי דרך יותר פשוטה היא חישוב ישיר (ע"י פרמטריזציה). ובכל זאת, <math>\text{Log}(z-1)=|z-1|+i \text{Arg}(z-1)</math>. כאשר עליך להגביל את <math>\text{Arg}</math> להיות בקטע חצי פתוח באורך <math>2 \pi</math> כך שלא תהיינה בעיות על המסילה. --[[משתמש:Michael|Michael]] 23:26, 29 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
== תרגיל 7 שאלה 1ה ==<br />
<br />
שלום!<br />
<br />
האם התשובה הסופית אמורה להיות ביטוי בN או מספר קבוע כלשהו?</div>Zvika-adlerhttps://math-wiki.com/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88-231_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%92_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%91&diff=33688שיחה:88-231 תשעג סמסטר ב2013-04-28T08:48:54Z<p>Zvika-adler: /* תרגיל 6 שאלה 2 */ פסקה חדשה</p>
<hr />
<div>{{הוראות דף שיחה}}<br />
<br />
=שאלות=<br />
<br />
== בנוגע לתרגיל מס' 1 ==<br />
<br />
ראיתי שכבר העלו את התרגיל לאתר, אבל לא כתבו למתי צריך להגיש אותו.<br />
<br />
אשמח לדעת מתי צריך להגיש. --[[משתמש:Noim1234|Noy]] 20:21, 28 בפברואר 2013 (IST)<br />
<br />
: הוספתי תאריך הגשה לקבוצה שלי --[[משתמש:Michael|Michael]] 00:46, 1 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 1 - שאלה 2 ==<br />
<br />
אפשר עזרה בסע' 2 בשאלה 2- ניסיתי לעבור לצורה קוטבית אבל אני לא רואה איך זה עוזר לי<br />
: בעקרון לא הספקתי ללמד איך פותרים את המשוואה <math>z^n=w</math> (המרצה ילמד בהרצאה הקרובה). הצבה פשוטה מביאה אותך למשוואה מהצורה הזו. --[[משתמש:Michael|Michael]] 11:40, 1 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
<br />
: : אם אתה יכול למצוא למה שווה המנה(בדרך שמיכאל כתב-ההפוך לDe-Moivere), אז אתה יכול להגיע לביטוי של z=משהו ולהמיר את הcis ל-a+bi, כך שיהיה לך יותר קל.<br />
<br />
== תרגיל 1 שאלה 2 סעיף ב ==<br />
<br />
יצאו לי פתרונות שתלויים בגודל של z. האם זה הגיוני?<br />
<br />
:לא, אתה צריך למצוא חמישה מספרים מרוכבים ספציפיים <math>z_1,z_2,z_3,z_4,z_5</math> שפותרים משוואה זו. --[[משתמש:Michael|Michael]] 17:06, 1 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 2 שאלה 3 ==<br />
<br />
האם צריך גם להיפטר מה "i" או שאפשר להשאיר אותו בתשובה הסופית?<br />
: <math>i</math> הוא מספר קבוע (כמו <math>2,\pi,e</math>) ומותר לו להופיע בתשובה בדיוק כמו שלהם מותר. --[[משתמש:Michael|Michael]] 01:26, 8 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 3 שאלה 2 ==<br />
<br />
האם יש צורך בזה שu פונקציה גזירה ברציפות או שזה מיותר?<br />
:אני מאמין שניתן להוכיח בתנאים יותר מקלים (למשל אם היא פשוט גזירה). אבל כדי להשתמש במשפט שנתתי בתרגול יש להניח שהיא גזירה ברציפות. --[[משתמש:Michael|Michael]] 22:32, 13 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== פתרונות ==<br />
<br />
אפשר לצרף פתרונות של התרגילים (אלה שתאריך ההגשה שלהם חלף)?<br />
: לפעמים יש איחורים, אבל אשתדל למלא את בקשתך. --[[משתמש:Michael|Michael]] 15:51, 18 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== תרגיל 4 שאלה 3 ==<br />
<br />
לא קיימת סתירה בין מה שהגדרת בתרגול ש (e^((logz)*w<br />
שווה ל<br />
e^(logz))^w) לבין מה שביקשת שאלה 3?<br />
<br />
: אתה צודק, והניסוח בעייתי. יש לקחת את הענף הראשי של החזקה, כלומר לבחור את הארגונמט כך שיהיה בקטע <math>(-\pi,\pi]</math>. אתקן. --[[משתמש:Michael|Michael]] 21:23, 26 במרץ 2013 (IST)<br />
<br />
== העלת התרגולים ==<br />
<br />
למה ניתן לקרוא רק את תירגול 4? מה עם שאר התרגולים שהיו??<br />
: את התרגולים הקודמים ניתן למצוא [https://skydrive.live.com/?cid=2292523b310c67ad&id=2292523B310C67AD%219161&Bsrc=Share&Bpub=SDX.SkyDrive&authkey=!AsG_z5lP_KtjPYA כאן] --[[משתמש:Michael|Michael]] 11:57, 9 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
== תרגיל 6 שאלה 2 ==<br />
<br />
זו לא השאלה שפתרת בכיתה במשך שעה? או שאני לא יודע לקרוא...<br />
תודה<br />
<br />
: נכון, אבל אני רוצה שתפתרו אותה בדרך אחרת (לפי הרמז). הפתרון שנעשה בתרגול לא יתקבל. --[[משתמש:Michael|Michael]] 00:22, 25 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
:: את הרמז צריך להוכיח? ואם כן, אפשר להתעלל אריתמטית באובייקטים כמו dz?<br />
::: הנוסחה <math>z \bar{z}=|z|^2</math> לא דורשת הוכחה. הנוסחה השנייה ברמז כן. מבחינתי הביטויים <math>dz,|dz|</math> מקבלים משמעות רק בהנתן פרמטריזציה <math>z(t)</math> ואז, <math>dz=z'(t)dt,|dz|=|z'(t)|dt</math>. --[[משתמש:Michael|Michael]] 16:44, 26 באפריל 2013 (IDT)<br />
<br />
== תרגיל 6 שאלה 2 ==<br />
<br />
היי<br />
<br />
מהרמז הגעתי לשלב ביניים לדרך שעשינו בכיתה- אבל הדרך משם עוד ארוכה...<br />
האם לכך התכוון המשורר? או שזה אמרו להיות מיידי מהרמז?</div>Zvika-adlerhttps://math-wiki.com/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88-211_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%92_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%90/%D7%AA%D7%A8%D7%92%D7%99%D7%9C%D7%99%D7%9D&diff=27573שיחה:88-211 תשעג סמסטר א/תרגילים2012-10-31T13:11:50Z<p>Zvika-adler: /* שאלות */</p>
<hr />
<div>[[קטגוריה:88211]]<br />
זה המקום לכל השאלות בנושא הקורס. הודעות תוכלו למצוא [[88-211 תשעג סמסטר א|בדף הראשי]] של הקורס.<br />
<br />
== הנחיות ==<br />
<br />
# כשאתם מתייחסים לתרגיל, אנא צטטו. <br />
# אנא המנעו מלפתוח כותרות חדשות שלא לצורך.<br />
# חותמים בסוף כל הודעה באמצעות "<nowiki>~~~~</nowiki>. פתיחת חשבון - חינם.<br />
<br />
== שאלות ==<br />
בשאלה 2 ה יש צורך להוכיח אסוציאטיביות הפרש סימטרי?<br />
זה ארוך, מייגע ובאופן כללי לא נושא התרגיל.<br />
<br />
== שאלה ==<br />
<br />
תרגיל שנתקלתי בו בחוברת של המרצה: תרגיל 1.1.8<br />
אם 'f:X→X איזומורפיזם, אז f−1 (הפכי) גם הוא איזומורפיזם.<br />
<br />
::יש כאן שאלה? או סתם הגיגים?... =)--[[משתמש:לואי פולב|לואי]] 11:40, 29 באוקטובר 2012 (IST)</div>Zvika-adler