88-133 תשעא סמסטר ב/תרגילים: הבדלים בין גרסאות בדף
אין תקציר עריכה |
אין תקציר עריכה |
||
(20 גרסאות ביניים של אותו משתמש אינן מוצגות) | |||
שורה 1: | שורה 1: | ||
=תרגיל 1= | =תרגיל 1= | ||
'''[[מדיה:infi2_ex_1_new.pdf|תרגיל 1]]''' | '''[[מדיה:infi2_ex_1_new.pdf|תרגיל 1]]''' | ||
'''[[מדיה:Ex1_sol_11.pdf| פתרון]]''' | |||
=תרגיל 2= | =תרגיל 2= | ||
שורה 6: | שורה 8: | ||
'''[[מדיה:09Infi2Targil2.pdf|תרגיל 2 ]]''' | '''[[מדיה:09Infi2Targil2.pdf|תרגיל 2 ]]''' | ||
=תרגיל | '''[[מדיה:09Infi2sol2.pdf|פתרון ]]''' | ||
=תרגיל 3= | |||
'''[[מדיה:09Infi2Targil3.pdf|תרגיל 3- לא חובה להגיש את שאלה 4 - האינטגרלים ! ]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol3.pdf|פתרון ]]''' | |||
=תרגיל 4= | |||
'''[[מדיה:09Infi2Targil4.pdf|תרגיל 4- שימו לב - יש לפתור בנוסף את שאלה 4 מתרגיל 3. ]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol4.pdf|פתרון ]]''' | |||
=תרגיל 5= | |||
'''[[מדיה:09Infi2Targil5.pdf|תרגיל 5 ]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol5.pdf|פתרון ]]''' | |||
=תרגיל 6= | |||
'''[[מדיה:infi2_targil6.pdf|תרגיל 6 ]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol6.pdf|פתרון ]]''' | |||
תוספת לשאלה 2ב - ניקח בסעיף א את g להיות שווה ל-f ... | |||
=תרגיל7 - לתירגול שאחרי פסח = | |||
'''[[מדיה:09Infi2Targil7.pdf|תרגיל 7 ]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol7.pdf |פתרון ]]''' | |||
=תרגיל 8 = | |||
'''[[מדיה:09Infi2Targil8.pdf |תרגיל 8 - ללא שאלה 5 שבו !]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol8.pdf |פתרון ]]''' | |||
=תרגיל 9 = | |||
'''[[מדיה:09Infi2Targil9.pdf |תרגיל 9 - ייתכן שימוש במבחן האינטגרלי והעיבוי לטורים... ]]''' | |||
'''[[מדיה:09Infi2sol9.pdf |פתרון ]]''' | |||
=תרגיל 10 = | |||
'''[[מדיה: 09Infi2Targil10.pdf |תרגיל 10. ייתכן שימוש בקריטריון ויירשטראסט עבור טורי פונקציות / שימוש בכל מה שלא הספקנו בתירגול אך ראיתם בהרצאה !]]''' | |||
'''[[מדיה: | '''[[מדיה:09Infi2sol10.pdf |פתרון ]]''' |
גרסה אחרונה מ־12:20, 27 ביוני 2011
תרגיל 1
תרגיל 2
תרגיל 3
תרגיל 3- לא חובה להגיש את שאלה 4 - האינטגרלים !
תרגיל 4
תרגיל 4- שימו לב - יש לפתור בנוסף את שאלה 4 מתרגיל 3.
תרגיל 5
תרגיל 6
תוספת לשאלה 2ב - ניקח בסעיף א את g להיות שווה ל-f ...
תרגיל7 - לתירגול שאחרי פסח
תרגיל 8
תרגיל 9
תרגיל 9 - ייתכן שימוש במבחן האינטגרלי והעיבוי לטורים...