אנליזה מתקדמת למורים תרגול 1

מתוך Math-Wiki
הגרסה להדפסה אינה נתמכת עוד וייתכן שיש בה שגיאות תיצוג. נא לעדכן את הסימניות בדפדפן שלך ולהשתמש בפעולת ההדפסה הרגילה של הדפדפן במקום זה.

הגדרה

כידוע אין שורש ממשי למספר [math]\displaystyle{ -1 }[/math]. כלומר [math]\displaystyle{ \sqrt{-1}\notin \mathbb{R} }[/math].

בתחילת הקורס נלמד על מבנה מתמטי בו יש שורש ל [math]\displaystyle{ -1 }[/math]: שדה המספרים המרוכבים!

אז מי הם בעצם המספרים המרוכבים? בעצם מה שאנחנו צריכים להגדיר כאן זה שלושה דברים:

1. האיברים עצמם - המספרים המרוכבים.

2. איך לחבר ביניהם.

3. איך להכפיל ביניהם.

נסמן ב [math]\displaystyle{ i }[/math] איבר מסויים, ונגדיר [math]\displaystyle{ i\cdot i=-1 }[/math]. במילים אחרות [math]\displaystyle{ i=\sqrt{-1} }[/math]. המספרים המרוכבים הם כל המספרים מהצורה [math]\displaystyle{ a+bi }[/math] כאשר [math]\displaystyle{ a,b\in \mathbb{R} }[/math]. כלומר, [math]\displaystyle{ \mathbb{C}=\{a+bi|a,b\in \mathbb{R}\} }[/math]. שימו לב שכמובן שהמספרים הממשיים מוכלים במרוכבים, פשוט לוקחים [math]\displaystyle{ b=0 }[/math].

חיבור: [math]\displaystyle{ (a+bi)+(x+yi):=(a+x)+(b+y)i }[/math].

כפל: [math]\displaystyle{ (a+bi)\cdot (x+yi):=(ax-by)+(ay+bx)i }[/math].

לדוגמא: נסמן [math]\displaystyle{ z=5+\frac{1}{3}i,w=2+\frac{2}{3}i }[/math]. נקבל: [math]\displaystyle{ z+w=(5+2)+(\frac{1}{3}+\frac{2}{3})i=7+i }[/math], וכן [math]\displaystyle{ z\cdot w=(5\cdot 2-\frac{1}{3}\cdot \frac{2}{3})+(5\cdot \frac{2}{3}+\frac{1}{3}\cdot 2)i=9\frac{2}{9}+4i }[/math].

נורמה וצמוד

נורמה

במספרים הממשיים יש לנו ערך מוחלט, והוא מוגדר כמרחק של המספר מאפס. נגדיר משהו דומה על המספרים המרוכבים - הנורמה (ויש שקוראים לזה ערך מוחלט). הנורמה זו בעצם פונקציה [math]\displaystyle{ |\cdot |:\mathbb{C}\to \mathbb{R} }[/math] המוגדרת ע"י: [math]\displaystyle{ |z=a+bi|=\sqrt{a^2+b^2} }[/math]. מאיפה הגיעה הפונקציה הזו? אם נתבונן על המספרים המרוכבים במערכת צירים נוכל לשים לב שהנורמה היא המרחק (האוקלידי) מראשית הצירים. דוגמאות נחמדות כיד המתרגל הטובה עליו.

תכונות הנורמה

1. כפליות: [math]\displaystyle{ \forall z_1,z_2\in \mathbb{C}:|z_1\cdot z_2|=|z_1|\cdot |z_2| }[/math].

2. אי שליליות: [math]\displaystyle{ \forall z\in \mathbb{C}:|z|\geq 0 }[/math], ומתקיים: [math]\displaystyle{ |z|=0\iff z=0 }[/math].

3. אי שיוויון המשולש: [math]\displaystyle{ \forall z_1,z_2\in \mathbb{C}:|z_1+z_2|\leq |z_1|+|z_2| }[/math].

תרגיל

הוכיחו: [math]\displaystyle{ \forall z,w\in \mathbb{C}:|z-w|\geq ||z|-|w|| }[/math].

הערה: זה נקרא אש"מ ההפוך.

פתרון: נסמן [math]\displaystyle{ a=z-w,b=w }[/math]. נשים לב ש [math]\displaystyle{ z=z-w+w=a+b }[/math] ולכן [math]\displaystyle{ |z|=|a+b| }[/math]. כעת מאי שיוויון המשולש נקבל: [math]\displaystyle{ |z|=|a+b|\leq |a|+|b|=|z-w|+|w| }[/math]. נעביר אגפים לקבל [math]\displaystyle{ |z|-|w|\leq |z-w| }[/math].

בדומה, נסמן [math]\displaystyle{ a=w-z,b=z }[/math]. נשים לב ש [math]\displaystyle{ w=w-z+z=a+b }[/math] ולכן [math]\displaystyle{ |w|=|a+b| }[/math]. כעת מאי שיוויון המשולש נקבל: [math]\displaystyle{ |w|=|a+b|\leq |a|+|b|=|w-z|+|z|=|z-w|+|z| }[/math]. נעביר אגפים לקבל [math]\displaystyle{ |w|-|z|\leq |z-w| }[/math].

נאחד את שני אי-השיוויונים שקיבלנו ונקבל [math]\displaystyle{ \forall z,w\in \mathbb{C}:|z-w|\geq ||z|-|w|| }[/math].

צמוד

לכל מספר מרוכב [math]\displaystyle{ z=a+bi }[/math] נגדיר את הצמוד המרוכב שלו להיות [math]\displaystyle{ \overline{z}=\overline{a+bi}=a-bi }[/math]. לדוג': [math]\displaystyle{ \overline{\pi-\sqrt{3}i}=\pi +\sqrt{3}i }[/math].

תכונות הצמוד

1. כפליות: [math]\displaystyle{ \forall z,w\in \mathbb{C}:\overline{z\cdot w}=\overline{z}\cdot \overline{w} }[/math].

2. חיבוריות: [math]\displaystyle{ \forall z,w\in \mathbb{C}:\overline{z+ w}=\overline{z}+ \overline{w} }[/math].

3. אותה נורמה: [math]\displaystyle{ \forall z\in \mathbb{C}:|z|=|\overline{z}| }[/math].

תרגיל

הוכיחו: [math]\displaystyle{ \forall z\in \mathbb{C}:z\cdot \overline{z}=|z|^2 }[/math].

פתרון: נסמן [math]\displaystyle{ z=a+bi }[/math] ונחשב:

[math]\displaystyle{ z\cdot \overline{z}=(a+bi)(a-bi)=a^2-(bi)^2=a^2+b^2=(\sqrt{a^2+b^2})^2=|z|^2 }[/math].