[[מדיה: HW-88165-001.pdf| תרגיל בית 1]]
הערות:
בשאלה 2(ג') - לפתור הסעיף עם נתונים המקוריים (ללא השיפור בסעיף ב');
בשאלה 4(ו') - אין צורך להוכיח הנוסחא/ות בהן אתם משתמשים.
==תרגיל בית 2==
הגשה בתאריך 16.08 (בתחילת תרגול כיתה).
[[מדיה: HW-88165-002.pdf| תרגיל בית 2]]
'''לתשומת ליבכם:''' במסגרת ההקלות עליכם לפתור '''7 שאלות בלבד''', באופן הבא:
'''חובה''' לפתור את '''השאלות 1, 8, 10'''.
'''ארבע''' השאלות הנותרות '''לבחירתכם החופשית.'''
(הניקוד: שאלה מס' 1 שווה 16 נק', שש השאלות הנותרות שוות 14 נק' כל אחת)
'''הערות:''' למען הסר ספק, בשאלה 1-
כוונת המשפט: "מנתוני העבר... סטיית התקן של מדגמי אבץ באגם זה היא 0.3 גרם לליטר" = סטיית התקן באוכלוסייה היא 0.3.
==תרגיל בית 3==
הגשה בתאריך 23.08 (בתחילת תרגול כיתה).
[[מדיה: HW-88165-03.pdf| תרגיל בית 3]]
'''הערה:''' מאחר והתרגיל יוחזר רק לאחר תום מפגשי הסמסטר,
כדאי לכם לשקול להשאיר לעצמכם עותק של התרגיל לפני שאתם מגישים.
התרגיל הבדוק יוחזר לחדר פיזור תרגילים (חדר המדפסות בקומת המזכירות).
==פתרונות תרגילי הבית==
===פתרון תרגיל 1===
[[מדיה: HW-88165-01-sol.pdf | קובץ פתרון תרגיל 1]]
===פתרון תרגיל 2===
[[מדיה: HW-88165-02-sol.pdf | קובץ פתרון תרגיל 2]]
הערות: בשאלה 1, בסעיף ד' - נפלה טעות סופר. הנוסח הנכון מופיע בפתרון.
מובן שלא הורדו נק' למי שענה תשובה בהתאם לנוסח שעמד לעיניו.
בשאלה 2 - ישנן שתי דרכים לפתרון. שתיהן לגיטימיות. כפי שנכתב גם בפתרון: '''חשובה הרבה יותר הדרך''' מאשר התשובה הסופית.
===פתרון תרגיל 3===
[[מדיה: HW-88165-03-sol.pdf | קובץ פתרון תרגיל 3]]
הערות: שאלות 7 ו-8 היו שאלות סוגייה, לא נפרסם להם פתרון "בית ספר".
אל חשש, הבודק יודע איך לבודקן.
'''שאלות מסוג זה לא תופענה במבחן''', אך סעיפי ניתוח והבנה בהחלט יכולים להופיע.