הבדלים בין גרסאות בדף "בדידה לתיכוניסטים תש"ע"

גרסה אחרונה מ־09:47, 14 באוקטובר 2010

תוכן עניינים

1 קישורים
2 הודעות

קישורים

דף שאלות ותשובות

תרגילים

הודעות

פתרון המבחן

פתרון מבחן מועד א, פתרון מבחן מועד ב

המבחן

הבחינה בקורס "מתמטיקה בדידה" תתקיים ביום ראשון 5/9/2010, לכל הקבוצות.

חדרי הבחינה:

8819508 של ד"ר אפי כהן ב- 605/101, 605/102

8819511 של ד"ר שי סרוסי ב- 605/103, 605/104

הודעה לקראת הבוחן

1) הבוחן מחר (4/8/2010) יתקיים בשעה 12:30 לאחר תרגול של חצי שעה.

2) הבוחן יכלול שלוש שאלות שעל כולן יש לענות (לא שתיים מתוך שלוש כפי שחשבתי תחילה שיהיה).

3) אורך הבוחן יהיה שעה.

4) לתלמידים שיש להם אישור מטעם האוניברסיטה על הארכת זמן תינתנה 15 דקות נוספות.

5) תלמידים עם הארכות זמן ייבחנו בחדר 103 בשעה הנקובה למעלה, גם אם הם לומדים לפני כן בכיתה אחרת. Adam Chapman 20:42, 3 באוגוסט 2010 (IDT)

לקבוצה של שני-הרכבת יחסים

הרכבת יחסית מוגדרת כפי שחלקכם אמרתם, הפוך ממה שאמרתי.

ההגדרה: $R \subseteq A\times B \and S \subseteq B\times C$ אזי $(a,c)\in S \circ R \iff \exist b \in B :(a,b) \in R \and (b,c) \in S$

(שני)

שיעור תגבור

ראה הודעה על שיעורי תגבור למעלה בלינארית.

שימו לב: שיעור התגבור הראשון בבדידה יתקיים כבר מחר בתאריך 02/08/10

@@ שורה 7: / שורה 7: @@
 ==הודעות==
-===ציוני תרגיל===
+===פתרון המבחן===
-'''[[מדיה:10Linear1TargilTempGrade.pdf|ציוני תרגיל 1-3]]'''
-===שיעור חזרה בלינארית===
+[[מדיה: 10BdidaTestASol.pdf|פתרון מבחן מועד א]], [[מדיה: 10BdidaTestBSol.pdf|פתרון מבחן מועד ב]]
-המתרגלים יקיימו שיעורי חזרה בלינארית ביום ראשון הקרוב בשעות ובחדרים הרגילים.
-===חובת הגשה===
+===המבחן===
-מספיק להגיש 4 תרגילים מתוך ה5. בכל מקרה נבחר את 4 הציונים הגבוהים מתוך התרגילים שהוגשו. מי שבוחר/צריך להגיש את תרגיל 5 יכול לעשות זאת ביום ראשון.
+הבחינה בקורס "מתמטיקה בדידה" תתקיים ביום ראשון 5/9/2010, לכל הקבוצות.
-===מבחנים לדוגמא===
+חדרי הבחינה:
-http://u.cs.biu.ac.il/~tsaban/LinearAlgebra/linear.html
-http://www.bis.org.il/search_res_bank.asp (חפשו "ליניארית" בשם הקורס)
+8819508 של ד"ר אפי כהן ב- 605/101, 605/102
-===הסבר על קואורדינטות, מטריצת מעבר ומטריצה מייצגת===
+8819511 של ד"ר שי סרוסי ב- 605/103, 605/104
-מאד מומלץ לקרוא את ה'''[[מדיה:10Linear1Coor.pdf|מסמך הזה]]''' לפני השיעור הבא. הוא גם יעזור בתרגיל הגשה הנוכחי.
-הערה: יכול להיות שעוד לא למדתם מטריצה מייצגת, אז אל תבהלו כשתראו את המושג. תוכלו לחזור על המסמך שוב אחרי שתלמדו את זה אם זה לא יהיה ברור כרגע.
-===דוגמא לעבודה עם מטריצות כוקטורים===
-'''[[מדיה:10Linear1MatrixVercotEx.pdf|דוגמא]]''' שימושית לתרגיל 4.
-===לתלמידים של ארז שיינר===
-'''[[מדיה:10Linear1Q218Sol.pdf|פתרון תרגיל 2.18]]'''
-===ציוני הבוחן===
-'''[[מדיה:10Linear1BohanGrades.pdf|ציונים]]'''
-===פתרון לתרגיל 7.11===
-'''[[מדיה:10Linear1Q711Sol.pdf|הורד קובץ]]'''
-===שימו לב! טעות שחזרה על עצמה בבוחן===
-העובדה שיש a במכנה '''לא אומרת כלום''' על המקרה a=0. הרי הוא במכנה כי אתם שמתם אותו שם - חילקתם בa - אסור לחלק בa כאשר a=0. על מנת לדעת מה קורה במקרה זה, יש להציב a=0 בשלב '''לפני שחילקתם בa'''.
-===פתרון הבוחן===
-'''[[מדיה:10Linear1BohanSol.pdf|פתרון הבוחן]]'''
 ===הודעה לקראת הבוחן===

הבדלים בין גרסאות בדף "בדידה לתיכוניסטים תש"ע"

גרסה אחרונה מ־09:47, 14 באוקטובר 2010

תוכן עניינים

קישורים

הודעות

פתרון המבחן

המבחן

הודעה לקראת הבוחן

לקבוצה של שני-הרכבת יחסים

שיעור תגבור

תפריט הניווט

כלים אישיים

גרסאות שפה

מרחבי שם

חיפוש

עוד

צפיות

ניווט

כלים