שינויים

/* חומר עזר למבחן */ פסקה חדשה
'''[[88-151_שימושי_מחשב_במתמטיקה_תשעב_סמסטר_ב_שאלות_ותשובות_ארכיון_3| ארכיון 4]]''' - תרגיל 5-6 ובוחן אמצע.
=שאלות='''[[88-151_שימושי_מחשב_במתמטיקה_תשעב_סמסטר_ב_שאלות_ותשובות_ארכיון_4| ארכיון 5]]''' - תרגיל 7-8.
== מה זה קובץ '''[[88-151_שימושי_מחשב_במתמטיקה_תשעב_סמסטר_ב_שאלות_ותשובות_ארכיון_5| ארכיון 6]]''' - תרגיל 9-10.asv ==
תמיד אחרי כל פונקציה שאני יוצר, נוצר קובץ נלווה .asv עם אותו שם. מה הוא עושה? אם אני מוחק פונקציה שעשיתי, צריך למחוק גם את זה, בנוסף לקובץ ה m?: קובץ asv הוא קובץ בו נשמרים שינויים אחרונים שעשית בתוכנה שלך. כך במקרה של סגירת matlab ללא שמירת קוד, עדיין יישאר לך קוד אחרון. אם אתה לא צריך את זה, אפשר לכבות את זה: <nowiki>File -> Preferences -> Editor/Debugger -> Autosave</nowiki>. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:57, 8 במאי 2012 (IDT)=שאלות=
== תרגיל 5 שאלה 1 כמה תרגילים צריך לעשות ? ==
יוצא לי לפעמים במרחב אותונורמלי אחרי שאני מכניס רשימה של ווקטורים (שאני לא יודע אם הם בסיס כמה מחושבים לציון הסופי ?הבנתי בהתחלה שבוחרים 8 מ 10 , אבל עכשיו אני מכניס באופן רנדומלי) רואה שיש גם תרגיל 11 ! אז יוצא פתאום אחרי התהליך של גרהם שמידט וקטורים עם רכיבי NAN ז"א שמה שהכנסתי בתור מרחב כלשהו זה בכלל לא מרחב? או שאפשר להכניס כל רשימה של ווקטורים והם יהוו מרחב כלשהומה הולך ?: 8 מתוך 11. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:33, 23 ביוני 2012 (IDT)
תודה: NaN יכול לצאת אם אתה מחלק 0 ב- 0. תבדוק אם זה קורה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:26, 8 במאי 2012 (IDT)== בתרגיל 11 שאלה 4 ==
אז יכול להיות עדיין שהפונקציה נכונה כלומר עבור מטריצות מסויימות כלומר רשימה של וקטורים שיוצרת מרחב כשאומרים לתאר זה יכול לקרות נכוןע"י גרף?: לא הבנתי אותך. תשלח לי האם חשבת על דרך אחרת לתאר את הקוד עם הקלט שמייצר את השגיאה. ההתפתחות של הערכים העצמיים של M כפונקציה של <math>\theta</math>? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2310:0746, 8 במאי 25 ביוני 2012 (IDT)
תודה, האם אפשר לשלוח לך למייל== איך עושים חילוק פולינומים במיופד? כי זה יוצא די מבולגן: תשלח לאימייל. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:19, 9 במאי 2012 (IDT)==
== שאלה אחרונה ==זה לא מופיע בתרגול: פשוט מחלקים אותם. זה היה מופיע מספר פעמים, בין היתר בתרגול לפני האחרון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18:01, 25 ביוני 2012 (IDT)
שאתם אומרים לפתור בשתי שיטות את המשוואות למה אתם מתכוונים? עם שתי פונקציות שונות? pinv ו inv או לעשות A/b ?: דיברנו על שתי שיטות לפתור את מערכות משוואות ליניאריות ב- Matlab. אז מתכוונים בדיוק לזה - לשיטות. תבחר בעצמל איך לממש את זה, סקריפט, פונקציה, מספר פונקציות וכו'... --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:22, 9 במאי 2012 (IDT)== בשאלה 4 תרגיל 11 יש דרך יותר מהירה ==
כן, רק השאלה היאלשחב ע"ע מאשר linalg: האם ב:eigenvalues? בגלל שניסיתי את זה על הדוגמא a=0 t=1 וזה לוקח מלא זמן לחשב את זה (17 שניות): אם לכל <math>\theta</math> אתה מציב אותו ואת a למטריצה ואז מחשב את הע"שיטות" אתם מתכוונים לאיזה פונקציה מובנית אני ע שלה, אז יש דרך מהירה יותר. --[[משתמש?:Grisha|Grisha]] 18:02, 27 ביוני 2012 (IDT)
== פיתוח לפי מינורים לא הבנתי מה מוגדר בתור חומר פתוח שמותר להביא למבחן ==
הכוונה לפיתוח לפי שורה/עמודה?האם האלגוריתם הזה הוא רקורסיבי ? כי אני לא רואה דרך אחרת לעשות אותו. מותר לי לדרג כאילו את המטריצה לפני כן, או שאני חייב ישר לתפוס עמודה/שורה ולפתח לפיה ?ושכתבתם "תשוו עם det" התכוונתם מה שכתבתי במהלך הסמסטר רק להשוואה של זמן החישוב כןזה? (כי משם משתמע כאילו יש כמה דרישות): זה לא חייב להיות רקורסיבי, אך כן - זאת הדרך הטבעית יותרמה הקטע כבר עדיף להדפיס וזהו..: אפשר לדרג את המטריצה רק כשאתה משווה הסיבוכיות של שני האלגוריתמים, שלך ושל matlab, חשוב שירוצו באותם התנאים.: להשוות זה כן להשוות את התוצאות וגם את הסיבוכיות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:56, 10 במאי 2012 (IDT)ומותר לי להביא מצגות מודפסים?
כן , השאלה היא כמה אתם מצפים, וכמה : חומר מותר לי, להיעזר במה שמטלב נותן לי. אם מותר לי לדרג, אז אני פשוט ישתמש בפונקצית דירוג, ויכפיל את איברים באלכסון. קל מידי. זה מותר?עריכה: עוד שאלהמחברת, למה התכוונת "באותם התנאים" ?: בשאלה כתוב - שיטת מינורים. זה אומר שאתה צריך לממש אפשר להדפיס ולהביא את שיטת המינורים ולא שיטות ומשפטים אחריםהמצגות של התרגולים.: אתה יכול לתכנת ככה את פיתוח לפי מינורים שהוא יידע לעבוד עם מטריצות שיש שם הרבה אפסים (זאת לא דרישת השאלה)אין להביא ספרים או הדפסות של דפי עזרה מ MuPad או Matlab.: אותם תנאים - זה אומר שגם פונקציה שלך וגם פונקציה det מקבלים את אותה המטריצה בדיוק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 0913:0959, 12 במאי 28 ביוני 2012 (IDT)
== תרגיל 6 שאלה 3 המקסימום בציון הש"ב הוא 10 נקודות? ==
במשוואת המישור יש גם a וגם <math>\alpha</math>, זה מכוון? או שהa אמורה להיות גם <math>\alpha</math>אם הציון הסופי בש"ב הוא גבוה מ-100?: a הציון המקסימלי אינו עולה על 100 נקודות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:44, 28 ביוני 2012 (IDT)::זה <math>\alpha</math>ברור, השאלה הייתה על 10 הנקודות של ציון הש"ב.::: 10% - רק שעורי בית, 10% - מאקסימום בין תרגילי הבית ובוחן. טעות הקלדה10% הוא עד 10 נקודות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 0913:5923, 11 במאי 29 ביוני 2012 (IDT)
== תרגיל 6 שאלה 2,1 11==לא נהיה באוניברסיטה עד מועד ההגשה... אי אפשר להגיש ביום המבחן?: לא. אנחנו מתכוונים להעלות את הפתרונות לפני המבחן. לא נקבל תרגילים לאחר פרסום הפתרון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:46, 28 ביוני 2012 (IDT)
MATLAB יודע לעבוד עם רקורסיה?וחוץ מזה האם ניתן להשתמש בפעולה pinv??: כן, יש רקורסיה ב- Matlab. כן, מותר להשתמש ב- pinv. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:42, 11 במאי 2012 (IDT)== תגבור ==
== שאלה 3 בתרגיל 6 ==האם יהיו עוד מפגשי תרגול עם המתרגלים/ תגבור עם המרצה עד המבחן? אם כן - באילו תאריכים ושעות?
מה הפקודה pinv עושה?תודה רבה מראש: ההסבר ניתן בתרגולים ואפשר למצוא אותו במצגות. חוץ מזה - help pinv ייתן הסבר של מפתחי Matlab לשאלה זואם יהיה, תקבלו הוגעה דרך מזכירות הפקולטה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2309:4313, 11 במאי 29 ביוני 2012 (IDT)
== תרגיל 6 שאלה 4 מיבחן ==
האם הכוונה היא לשימוש באופרטור \ וב pinv מה מיבנה הבחינה והאם יהיה אפשר ליראות שאלות לדוגמא?או שהכוונה לשימוש ב solvefמיבחן לדוגמא ?: איני מכיר פקודה solvef, יש פקודה fsolveתהיו 4-6 שאלות (בערך), אך עוד לא למדנו אותהתהיה אפשרות מסוימת לבחירה. אנחנו בנושא של אלגברה ליניארית ושיטות הן שיטות המבחן יכלול שאלות גם ב- Matlab וגם ב- Mupad (אי אפשר לעבור את המבחן אם יודעים רק תוכנה אחת). שאלות ומבחנים לדוגמא אפשר למצוא בשפע [http://u.math.biu.ac.il/~schiff/Teaching/151/ באתר של אלגברה ליניארית, כפי שנלמדו בהרצאה ובתרגולפרופ' שיף]. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2311:4649, 11 במאי 1 ביולי 2012 (IDT)
== תרגיל 6 שאלה 2 אני יכול להביא למבחן את הדפי תרגול של מיופד? ==
האם בחישוב המינורים אפשר להיעזר בפונקציה det או שגם אותם צריך לחשב?טנקס.: ברור שאסור להשתמש בפקודת det!!! אחרת זאת לא תהיה שיטת מינורים, אלא פשוט שימוש בפקודה מובנית[[http://math-wiki. המטרה לכתוב פונקציה מקבילה לcom/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88- det ולבדוק את היעילות שלה ביחס ל- det151_%D7%A9%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%A9%D7%99_%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%91_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%90%D7%91%D7%99%D7%91/%D7%A9%D7%90%D7%9C%D7%95%D7%AA_%D7%95%D7%AA%D7%A9%D7%95%D7%91%D7%95%D7%AA#. D7.9C.D7.90_.D7.94.D7.91.D7.A0.D7.AA.D7.99_.D7.9E.D7.94_.D7.9E.D7.95.D7.92.D7.93.D7.A8_.D7.91.D7.AA.D7.95.D7.A8_.D7.97.D7.95.D7.9E.D7.A8_.D7.A4.D7.AA.D7.95.D7.97_.D7.A9.D7.9E.D7.95.D7.AA.D7.A8_.D7.9C.D7.94.D7.91.D7.99.D7.90_.D7.9C.D7.9E.D7.91.D7.97.D7.9F]] --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:4845, 11 במאי 30 ביוני 2012 (IDT)
== הבוחן המבחן ==
מה אם החומר לבוחןהאם במבחן יהיה ברשותינו מחשב בו נוכל לרשום את התוכניות ואז להדפיס או שזה מבחן בלי מחשב בכלל ורק על דפים? מתי יפורסמו שאלות לדוגמא וכו ...: עד אלגברה ליניארית. בקרובהמבחן על הנייר, ללא מחשבים. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2311:5231, 11 במאי 2 ביולי 2012 (IDT)
== ציון תרגיל 6 שאלה 2-מציאת הסיבוכיות 8 ==
איך בדיוק אנחנו אמורים למצוא הגשתי את הסיבוכיות של כל פעולהתרגיל 8 אך עדיין לא מופיע הציון בדף הציונים מה עליי לעשות? אין לנו : לנסות למצוא את המימוש תרגילך בקלסר של הפעולה det, אז עבודות מוחזרות. אם אתה לא ניתן לחשב את הסיבוכיות שלה, והפעולה שאנחנו כותבים היא רקורסיביתמוצא, אז גם לא ניתן לחשב את הסיבוכיות שלה...לשלוח לי אימייל עם כל הפרטים.--[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:36, 4 ביולי 2012 (IDT): השאלה הזאת חוזרת על עמצה כל הזמן. אתם לא מחשבים את הסיבוכיות אלא מעריכים אותה לפי זמן ריצה עבור קלטים בגודל שונה. עושים את זה ע"י פקודות tic ו- toc:איפה נמצא הקלסר הזה?:::חדר צילום בקומת המזכירות:::: למעשה יש כבר שני קלסרים מלאים של תרגילי הבית שלא נלקחו חזרה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1412:2843, 12 במאי 5 ביולי 2012 (IDT)
::ואיך מעריכים O(n!)?::: אתה מגדיל גודל של הקלט ומודד זמן. אחרי זה אתה משרטט את הגרף הזמן כפונקציה של גודל הקלט ואם מקבל גרף אם שיפוע קרוב לערך קבוע (לא תקבל ממש קו ישר, אבל משהו שקרוב לקו ישר) == הפעלת פונקציה על כל איבר בווקטור/מטריצה ב- אז הסיבוכיות O(n). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:44, 12 במאי 2012 (IDT)MATLAB ==
::::התכוונתי ל<math>O(n!)</math>, איך מעריכים אותה? (ההסבר היבש פחות בעייתי)::::: לא שמתי לב לסימן קריאה. קודם כל, תשרטט ניסיתי להקליד במטלב את הגרף של עצרת. לאחר מכך, תביט ב [http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%95%D7%A1%D7%97%D7%AA_%D7%A1%D7%98%D7%99%D7%A8%D7%9C%D7%99%D7%A0%D7%92 נוסחא הזאת]. על הסיבוכיות של פעולות מתמטיות אפשר לקרוא [http://en.wikipedia.org/wiki/Computational_complexity_of_mathematical_operations כאן]. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18הפעולות הבאות:14, 12 במאי 2012 (IDT)
x== תרגיל 6 שאלה -3 ==:0.01:3<<
לא הבנתי איך הפקודה pinv תעזור לי למצוא מרחק בין הנק' למישורf=(x.^4 + x.*3)/(x.הרי אפשר פשוט למצוא את הווקטור המאונך למישור שעובר בראשית הצירים ( במקרה שלנו זה הווקטור (^2 + 2,7a/10, 1) ) (a זה אלפא) ואז פשוט מציבים אותו כפול סקלר t במשוואה, וקיבלנו משוואה עם נעלם אחד.<<
== מהו חילוק מטריצותאני מקבל ש-f הוא ישר (כל הערכים בו שווים ל-4.2 משהו), וזה לא אמור לצאת ככה.האם מישהו יוכל לומר לי למה זה קורה? ==
אפשר הסבר על פעולת "חילוק" מטריצות? תודה!:לא הצלחתי להבין מה helpבדקתי זאת, אבל בכל זאת: למיטב ידיעתי, מטלב יתחיל מהביטוי שבמונה. מה זה מוצא, ומה המטריצות המחולקות צריכות לקייםיחזיר וקטור.ומה ההבדל בין A/b לבין A\b (ה '\' בכיוונים הפוכים).שמתי לב ששניהם קיימיםלאחר מכן הוא ינסה לחלק, ומבצעים משהו שונהאבל מכיוון שהוא נתקל בסימן החילוק בלי נקודה מלפניו, מה ההבדלים ביניהם?: אתה מוזמן להסתכל למצגות הוא יבצע רק עבור האיבר הראשון של תרגוליםהוקטור, ולא עבור כלל איבריו. לכן פשוט תחלק עם נקודה לפני החילוק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 13:34, 13 במאי 2012 (IDT)
== שאלה 3 ==::זה עובד. תודה רבה!
האם אני צריך לכתוב פונקציה שמקבלת את אלפא כפרמטר, ואז לשלוח לפונקציה ערכים בין :: אם אתה רוצה לעשות פעולה איבר-10 ל 10 ? איבר, יש סיבה שבחרתם את אלפא דווקא בקטע הזה או לשים נקודה לפני פעולות כמו *, /, ^;:: ההסבר לעיל הוא לא בדיוק נכון. מה שמטלב מבצע במקרה של A/B זה חילוק מימין שזה שרירותי?אומר A*inv(B) או במקרה שלך A*pinv(B) (החישוב מתבצע לפי אלגוריתם אחר, אך זה עקרון החישוב). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:18, 5 ביולי 2012 (IDT)
: המישוש שלך. העיקר שזה יעבוד ועדיף אם יעבוד יעיל. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18:30, 13 במאי 2012 (IDT)== דפי התרגול ==
ועכשיו לשאלות שלא הבנתי : זה אפשרי להביא למבחן דפים שבהם אני מניח ש"הדרך הרגילה" שהתכוונתם היא ע"י הצבת בנוסחה של מרחק נקודה ממישור (מצאתי באינטרנט)רשמתי את הפקודות מסודרות אחת אחרי השניה, או שאני יכול להביא רק את הדפים כפי שהם נמצאים בתרגיל? אז לא ברור לי מה היא הדרך עם pinvכי הדפים של התרגיל מלאים בצבע ויש מעל 100 דפים. ואיך הפונקציה הזו קשורה. אני הרי צריך למצוא .: אתה לא חייב להביא את אורך האנך מראשית הצירים למישורהכל. איך זה אמור להיות קשור ללפתור מערכת משוואות? אפשר הכוונה או שאולי אני אתה יכול להביא רשימה מסודרת של פקודות שהכנת לעצמך. אתה לא מבין משהו?יכול להביא ספרים והדפסות של דפי עזר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:54, 6 ביולי 2012 (IDT)
: פונקציה pinv לא פותרת מערכת משוואות ליניארית== ezmesh(@(x, היא מוצאת מטריצה פסאודו-הופכית. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18:30, 13 במאי 2012 y)x^2+sin(IDTx*y)+y^4 ==
עריכה : עוד משהו, אני אמור לכתוב 2 פונקציות שונותלא מבין מה המשמעות של @במיופאד פשוט הישמשנו ב <- בשביל להגדיר פונקציה , כןהאם @ זה המקביל שלו ? אחת לכל שיטה? (הרגילה, ועם pinv שעוד ואיך אפשר ליכתוב אותו ישר בפקודה של ezmesh וזה מיסתדר תחבירית..כלומר אני לא ברור מבין איך עושים את מאטלאב עובד אם פונקציות ומפרש אותם ?הרי זה איתו אמור להיות נומרי וזה ניראה כיאלו @ גורם לזה להיות סימבולי לא יודע יש לי די סלט בנושא אפשר עזרה ?תודה: אני אהיה ביום ראשון וגם כנראה ביום שני. המרצה יהיה ביום ראשון. עדיף שתבוא ותשאל. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 15:40, 6 ביולי 2012 (IDT)
תודה בנוסף מצאתי הסבר לא רע בתירגול 8 וקראתי על function_handle (@) בקבצי עזרה ואני חושב שאני כבר מבין יותר את הנושא: המישוש הוא לבחירתךמצוין. אפשר שתי פונקציותחשבתי שהיית בתרגולים/קראת אותם ולא הבנת. בכל זאת, אפשר אחתאם ישארו שאלות, אפשר סקריפטאתה מוזמן לבוא ביום ראשון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1821:3007, 13 במאי 6 ביולי 2012 (IDT)
אוקיי, אבל איך pinv אמורה בדיוק לעזור לי למצוא מרחק ?: זאת בדיוק השאלה שאתה צריך לענות עליה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 19:04, 13 במאי 2012 (IDT)כן , אבל אני כבר לא מוצא פתרון לזה . פתרתי בדרך הרגילה (ע"י הצבה בנוסחה) ועובד לי. אני לא רואה איך להפוך מטריצה עוזר לי למצוא מרחק.אפשר לפחות רמז ? הסתכלתי גם במצגת - אין הכוונה. ואני לא רואה דרך לעשות זאת. אני תקוע |: pinv עובד גם על המטריצות וגם על וקטורים. תמצא (אם אתה לו מכיר) נוסחא למרחק בצורה וקטורית. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 19:16, 13 במאי 2012 (IDT)== plot במיופד ==
== שאלה על הבוחן ==שלום!
מי מכין אותו, אתם המתרגלים, או המרצה?אני עובר על התרגולים ולא הצלחתי להבין מתי משתמשים בכל פונק' במחלקה plot. מה ההבדל בין plot הרגיל לבין plot: למה זה חשוב? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 19easy לבין plot:05, 13 במאי 2012 (IDT):Implicit2d לבין plot::Function2d?
סתם לדעת למה לצפות (בכל זאת אתם הבאתם את השאלות חזרה): נגדיר את זה ככה - אנחנו, גם המרצה וגם המתרגלים, הכננו את הבוחן ואת שאלות החזרה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:35, 14 במאי 2012 (IDT)תודה רבה!
== הבוחן ==: plot רגיל קורא לפונקציות אחרות לפי מה שהוא מבין לנכון. אם אתה רוצה שליטה מלאה יותר על איך יראה השרטוט שלך, עדיף להשתמש בפונקציות ספציפיות ולא ב- plot רגיל. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:57, 6 ביולי 2012 (IDT)
== האם הבוחן יהיה עם חומר פתוחאחד המתרגלים נמצא מחר באוניברסיטה? והאם הוא יהיה מול מחשב? תודה==
ואיפה?:חומר סגור, לא מול מחשב[[http://math-wiki. com/index.php?title=88-151_%D7%A9%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%A9%D7%99_%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91_%D7%91%D7%9E%D7%AA%D7%9E%D7%98%D7%99%D7%A7%D7%94_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%91_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%91#.D7.94.D7.95.D7.93.D7.A2.D7.95.D7.AA]] --[[משתמש:ShimiGrisha|ShimiGrisha]] 1121:1615, 14 במאי 7 ביולי 2012 (IDT)
ובאיזה בניין?:של הפקולטה. --[[משתמש:מה זה אומר חומר סגור? אני יכול להביא חומר מודפס משלי?Grisha|Grisha]] 21:45, 7 ביולי 2012 (IDT)
::: לא. זה מה שנקרא חומר סגור. יהיו לכם: שאלון, דפי טיוטה ועט. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:38, 14 במאי 2012 (IDT)== בעייה ב MuPAD ==
== מה זה מטריצה פסאדו-הפיכה? ==
לא הבנתי מה אשמח לדעת למה קטע קוד זה בדיוק: אתה מוזמן להסתכל במצגות וב- help של Matlab. ללא פירוט, אם A מטריצה כלשהי (לאו דווקא ריבועית), אז <math>A*pinv(A)=I</math>, אך <math>pinv(A)*A \ne I</math>. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:54, 13 במאי 2012 (IDT)נותך שגיעה
בקיצור זה הפיכה מצד אחד ?: כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:33, 14 במאי 2012 <math>reset(IDT);</math>
<math>A:== שאלה matrix([[1,s,-2 ==],[-2,t,2],[-4,u,-3]]);</math>
האם אסור בכלל להשתמש ב-det? אני לא מבין איך אפשר לפתור את השאלה ללא שימוש ב-det בכלל, הרי אפילו בשיטת המינורים, לאחר שאתה מחלק את המטריצה לפי 'חילוק' של עמודה ושורה שאתה מוחק-אתה עושה דטרמיננטה לכל מטריצה שהתקבלה..<math>cp:אם המטריצה שהתקבלה לאחר הסרת שורה-עמודה היא מגודל 2X2 הנוסחא היא פשוטה, אם גדולה מכך תפעיל גם עליה את שיטת המינורים. (תהליך רקורסיבי) --[[משתמש=linalg:Shimi|Shimi]] 11:20charpoly(A, 14 במאי 2012 (IDTlambda);</math>
אבל לא למדנו רקורסיה: א<math>solve([subs(cp, lambda=1) אפשר לכתוב את זה ללא רקורסיה אלא ע"י לולאות ותנאים.: ב,subs(cp, lambda=2) למדנו איך כותבים פונקציות - רקורסיה זהו המקרה כאשר פונקציה קוראת לעצמה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:28, 14 במאי 2012 subs(IDTcp, lambda=3)], [s,t,u]);</math>
== איך להשתמש ב pinv בשאלה 3? ==השגיעה היא Error: Invalid indeterminate. [poly] Evaluating: (Dom::DistributedPolynomial([lambda], Dom::ExpressionField(), LexOrder))::subs
לא מבין מה אתם רוצים שאעשה עם הפקודה. פתרתי רק בדרך הרגילה. מצאתי את הנוסחה הזאת, בדף הזה, של מרחק של נקודה ממישור (בהצגה השנייה, לא הרגילה): http://he.wikibooks.org/wiki/%D7%9E%D7%AA%D7%9E%D7%98%D7%99%D7%A7%D7%94_%D7%AA%D7%99%D7%9B%D7%95%D7%A0%D7%99%D7%AA/%D7%95%D7%A7%D7%98%D7%95%D7%A8%D7%99%D7%9D/%D7%97%D7%99%D7%A9%D7%95%D7%91%D7%99_%D7%9E%D7%A8%D7%97%D7%A7%D7%99%D7%9Dמקור
אבל אני עדיין לא מבין איך pinv קשור לעסק[http://u. אולי תסבירו למה אתם מתכוונים ?math.biu.ac.il/~schiff/Teaching/151/semb1.pdf][http://u.math.biu.ac.il/~schiff/Teaching/151/semb1ans.html] שאלה 7
== תר' 6 שאלה 1 ==תודה מראש
בדוגמאות: תוצאה של charpoly היא לא בדיוק פולינום (תעשה type(cp) כדי לבדוק). תעשה: cp := expr(linalg::charpoly(A, צריך 'לטפל' בקלט ולגרום לו להיראות מלכתחילה דומה לפרבולה? l)) ואז זה יעבוד. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:26, 8 ביולי 2012 (IDT)
אם כן, איך עושים את זה בצורה יותר מתוחכמת מלהוסיף מספר רנדומלי לפונק' שרוצים לקבל?== שאלה על מטלאב פתרון למבחן ==
: לא באחד הפתרונות למבחנים באתר של פרופ'מטפלים' בקלט. אם תעשה אותו יותר דומה לפרבולה אז תשנה אותו, נכון? והתבקשת לקרב שיףראיתי את מה שקיבלת ע"י משוואה ריבועית. ברור שבמקרה שהקלט יהיה רחוק מהצורה הפרבולית, תקבל התאמה גרועה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:38, 14 במאי 2012 השורה הבאהuse(IDTlinalg)לא זכור לי שלמדנו את זה (אולי אני טועה)מה זה עושה?
== ריבועים מינימליים ==: למדנו. תסתכל בגליונות של תרגולים. אפשר לעשות את זה על כל אחת מהספריות של מיופד ואז לא יהיה צורך לכתוב דברים כמו numeric::fsolve או intlib::byparts, linalg::charpoly וכו', אלא לכתוב רק שם של הפונקציה ללא קידומת. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:28, 8 ביולי 2012 (IDT)
למה במצגת השתמשתם == אפשר להיבא מבחנים ופתרונות לש"ב randn ? למה להגריל מספרים בכלל ? לא הבנתי מה עושה השיטה עדיין חוץ מלקרב איכשהו אוסף של נקודות לגרף. כלומר לא הבנתי איך היא פועלת..: האם אתה מגיע לתרגולים או שרק מסתכל על המצגות. מצגות לא מסבירות את עצמם בצורה מספקת וחשוב גם להקשיב להסברים הניתנים בתרגול. במקרה שאתה מדבר, הגרלתי מספרים כך שיתאימו לפונקציה הקירוב שבחרתי - <math>f(x)=a\cdot sin(x) + b\cdot cos(x)</math>. לא צריך להגריל שום דבר ולא עם הפונקציה randn בפרט, פשוט הייתי צריך הרבה נקודות ולא רציתי לכתוב אותם ידנית.: לגבי איך השיטה עובדת ולמה זה נכון, אני ממליץ לחזור אל החומר שקיבלתם בהרצאה ואם הוא לא ברור אז לבוא לשעות הקבלה למרצה או לאחד המתרגלים. כמו כן, יש שפע של חומר בנושא גם בספרים וגם באינטרנט. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18:38, 14 במאי 2012 (IDT)=
== תרגיל 6 שאלה 4למבחן?: כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:33,א ==9 ביולי 2012 (IDT)
עשיתי בשיטת A/b ובשיטת x=inv(A)*b חוץ מהקטע של קבלת זמן התשובה לא ידוע לנו מה הפעולות הללו עושות באמת ולכן אין לי מה לכתוב בתשובה למה שתי הפתרונות זהים... , נכון?= חומר למבחן ==
תודההאם אפשר להביא מצגות עם הערות שרשמתי שלא היו במצגת?: אם פתרון יחיד, אכן שתי שיטות מוצאות את אותו הפתרון. אנחנו כן דיברנו על השיטות ואני מקווה שאמור להיות מושג מה הפקודות האלה עושות באמת. לדוגמא, פקודת inv(A) מוצאת מטריצה הופכית למטריצה A. וכמו שאתם יודעים מאלגברה ליניארית, אם יש למערכת משוואות <math>A\cdot x = b</math> פתרון יחיד, אז המטריצה A הפיכה ולכן הפתרון הוא <math>x=A^{-1}\cdot b</math>. לגבי פעולה '\' אכן לא הסברנו איך היא עובדת אך הסברנו מהן תכונות של הפתרון שהיא מחזירה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1816:28, 14 במאי 9 ביולי 2012 (IDT)
== תרגיל 6 שאלה 4 מהו המבנה של המבחן? ==
בחלק של הבדיקה. אם אני דורש ש <math>Ax=b</math> זה יוצא לי בסעיף א' שזו תשובה שגויה עבור הדרך עם הpinv, זאת מכיוון שהמטלב טיפה סוטה בתוצאה (סטייה של בסביבות <math>10^{-15}</math> שזה האפסילון של מטלב). לפיכך, זה בסדר לדרוש <math>Ax-b<10^{-14}</math> או משהו קצת יותר גדול? זה לא יכול להוות בעיה במשוואות בעלות סתירה פנימית מסוימות (מכיוון שה pinv מחשב את הפתרון עם הנורמה הקטנה ביותר)?
: אין כאן שום סתירה. דיברנו בתרגול שהרבה פקודות ב- Matlab מבצעות חישוב מקורב וחוץ מזה אי אפשר לייצג מספר אירציונלי (או אפילו רציונלי אינסופי) ע"י מספר סופי של ספרות, לכן הרבה פעמים נקבל שגיאות דיוק בסדר גודל של <math>10^{-14} - 10^{-16}</math>. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:31, 14 במאי 2012 (IDT)
::דיברתי על הסטייה. השאלה מה תקין לדרוש בתכנית בדיקה, והאם במקרה כזה שמאפשרים סטייה לא יכול לקרות מצב שהתכנית בדיקה שלנו תקלוט תשובה שגויה כתשובה תקינה?
::: תיאורטית זה יכול לקרות. אתה רשאי להניח שבמקרה שלנו זה לא קורה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:40, 14 במאי 2012 (IDT)
 
== שאלה 6 ב ==
 
למקרה של אינסוף פתרונות אמרנו ש A/b מחזיר וקטור פתרונות בעל מספר מקסימלי של אפסים מה קורה שבכל הפתרונות אין אפסים מה הוא מחזיר?
תודה
: הוא מחזיר וקטור שהוא פתרון. כיוון שאנו לא יודעים מהו האלגוריתם של הפונקציה, לא יודעים איך הוא בוחר את הפתרון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:36, 14 במאי 2012 (IDT) == pinv == 1)מהי הנוסחה המפורשת לחישוב pinv של מטריצה? זה לא כתוב בhelp.  2) האם pinv יחידה מתמטית? 3)נתקלנו בהרצאה/תרגול בנוסחה <math>A^t(AA^t)^{-1}</math>. מה היא? למה היא משמשת? היא אינה נוסחה לpinv, שכן <math>AA^t</math> יכולה להיות לא-הפיכה. : במקרה כאשר <math>A^T \cdot A</math> הפיכה, <math>pinv(A) = (A^T \cdot A)^{-1} \cdot A^T</math>. את ההגדרה הפורמלית אפשר למצוא כאן: [http://en.wikipedia.org/wiki/Moore%E2%80%93Penrose_pseudoinverse קישור 1] או [http://mathworld.wolfram.com/Moore-PenroseMatrixInverse.html קישור 2] או [http://www.youtube.com/watch?v=5bxsxM2UTb4 להסתכל בסרטון]. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:20, 14 במאי 2012 (IDT)::אז מה שכתוב בhelp הוא בכל זאת הנוסחה. תודה, זה ממש מעניין. == בוחן == מה יהיה אורך הבוחן?: לבחור 4 שאלותמתוך 5. זמן המבחן --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:25, 15 במאי 2012 (IDT)::התכוונתי לאורך מבחינת זמן, די חשוב לי. תודה::: שעה שעתים וחצי. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 08:13, 16 במאי 2012 (IDT) == בקשר לשאלות הכנה לבוחן == שאלה 2 - N שווה למספר הרכיבים בx?תודה: כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 19:43, 16 במאי 2012 (IDT) == שאלות הכנה לבוחן שאלה 4 exam2 == לא היה צריך לרשום:  [k j]=ind2sub(size(A),I) במקום:  [k j]=ind2sub(I,size(A) : כן, אתה צודק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:15, 16 במאי 2012 (IDT) == תירגול == מתי יעלו את המצגת האחרונה? == שאלה 6 בשאלות הכנה לבוחן == בתשובה לשאלה מסוג זה צריך להביע תיאור מילולי כללי עם תרשים זרימה? או שהפלט הוא קונקרטי? תודה: צריך להסביר מה עושה פקודה (אפשר גם בלי תרשימי זרימה) ואם תוגדר מטריצה A, צריך גם לחשב את הפלט. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:18, 16 במאי 2012 (IDT) == שאלה 8 בהכנה לבוחן == התכוונתם שנכתוב תוכנית נכון?ובקשר לשאלה זאת הכפל שמצד ימין זה לסכום את xi ואחרי זה לסכום את yi ואחרי זה להכפיל בין שניהם נכון ? לא משהו אחר?: סדר הפעולות האריתמטיות ב- Matlab הוא כמו בשאנחנו מכירים. סוגריים קודמים להכל, אחרי זה חזקות, אחרי כפל וחילוק ובסוף סכום והפרש. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:20, 16 במאי 2012 (IDT) == תרגיל 7 שאלה 1 == הפונקציות מוגדרות על ווקטורים מאורך גדול שווה ל1 או רק לווקטורים מאורך 1(מספרים)?: פונקציות סקאלריות (אחרת איך תוכל לשרטט?) --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:14, 17 במאי 2012 (IDT) איך עושים את זה על וקטורים? מקבלים כמשתנה מטריצה עם 2 שורות? fmin לא רוצה לעבוד על 2 משתנים ממש (שהם לא 2 רכיבים בווקטור אחד): לא יכול לתת לך עצה, תשלח לי את הקוד שלך שלא עובד. חוץ מזה במצגת נתנו דוגמא שזה כן עובד עם שני משתנים. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 15:42, 18 במאי 2012 (IDT) == humps == בשביל מה היא קיימת? רק כדי להדגים מינימום/מקסימום? בשביל זה אפשר sin...: זאת פונקציה מובנית של Matlab, נעשה בה שימוש במספר demos שלו. אתה יכול להסתכל על קוד שלה ע"י type humps. אפשר sin ואפשר עוד אלף ואחת פונקציות, בין היתר גם humps. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:11, 17 במאי 2012 (IDT) == שאלה 1 ריבועים מינימליים == את a b c צריך למצוא ? או שמגרילים אותם איכשהו ? איזה משאוואות צריך לפתור כדי למצוא אותם ?: תביט במצגת של תרגול 7 בפרק של ריבועים מינימאליים. כן, צריך למצוא, לא מגרילים מספרים סתם. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:17, 17 במאי 2012 (IDT) == שרטוט פונקציה סתומה == איך משרטטים את <math>x^4+y^4=0</math>?: ראה מצגת 4. חוץ מזה, אין כאן יותר מדי דברים לשרטט, כי הפתרון היחיד x=y=0 (אם אתה לא מחפש פתרונות מרוכבים) --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 15:39, 18 במאי 2012 (IDT)::חיפשתי במצגת. ברור שזאת הייתה רק דוגמה (לא מוצלחת) - איך משרטטים את <math>y^3+x^3=y+x+2</math>?  איך באמת משרטטים מעגל כלשהו (לא קנוני) (x-a)^2+(y-b)^2=r^2 במצגת 4 אין שום דבר על מעגל כללי:יוצרים שאלה חדשה, בתור התחלה :):אגב, כבר עשינו את זה בשאלה על הדבורה. : מעגל היה למשל בצמגת 4, שקף 16. גם היו דברים דומים בתרגיל הבית. שרטוט פונקציות סתומות אפשר לראות במצגת 4, שקף 24 ובמצגת 5, שקפים 16-18. ברור שאי אפשר להבין את כל הפרטים לפי המצגת. בזמן התרגול השתדלתי להסביר ביתר פירוט איך עושים את זה, אבל תמיד אפשר (ומאוד מומלץ) להסתכל ב- help של Matlab, יש שם גם הסברים מפורטים וגם דוגמאות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:29, 18 במאי 9 ביולי 2012 (IDT)::קראתי, ואני עדיין לא יודע לשרטט את העקומה שכתבתי.::: יש פונקציה ezplot. צריך לכתוב את הפונקציה שאתה רוצה לשרטט בתוך הפקודה הזאת בגרשיים. ברור שלפני שאתה כותב את זה אתה צריך להגדיר מה הם a, b ו- r במקרה של המעגל או לכתוב את הפונקציה עצמה עם מדובר ב- <math>y^3+x^3=y+x+2</math>. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 01:19, 20 במאי 2012 (IDT):::: תודה! בתלת מימד זה לא עובד - הפקודה <math>ezplot3('x^3+y^3+z^3=x+y+z+2')</math> מחזירה שגיאה.::::: תקרא בבקשה את המצגות וגם את help של מטלב וזה יעבוד. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:28, 20 במאי 2012 (IDT) == לא קיבלתי ציון בתרגיל בית 2 == הגשתי בזמן.: תמצא את עבודתך בקלסר בחדר הדפסה (בקומה ראשונה בבניין הפקולטה, ליד המזכירות) ותביא אותה לאחד המתרגלים ונתקן את ציונך. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 01:20, 20 במאי 2012 (IDT) == יצירת סרטונים == איפה זה מופיע במצגות?: לא כל דבר מופיע במצגת. יש דברים שהועברו בהרצאה / תרגול ולא מופיעות במצגות של תרגולים. חלק מהדברים מופיעים בתרגילים נוספים שגם כן הועלו לאתר או בפתרונות לתרגילי הבית. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 01:21, 20 במאי 2012 (IDT)::צריך לדעת ליצור סרטונים ואת getframe לבוחן? == ריבועים מינימליים == עדיין לא הבנתי את השיטה.אני מסתכל במצגת : למה בתחילת המטריצה שמתם וקטור של אחדים בגודל מספר הנתונים ? == שאלה לשעשוע, אולי קשה מדי לקורס == אני רוצה ליצור סרטון שבו הישר y=x מסתובב סביר ציר ה-x (בהדמייה תלת מימדית).  האם יש לנו הַכֵּלים לעשות משהו כזה?: ודאי יש. בתרגול 6 ניתנה דוגמא לסיבוב בתלת-מימד. שם הסתובבה קוביה, אך אפשר לסובב גם קו ישר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 15:00, 20 במאי 2012 (IDT) == הכנה לבוחן, שאלה 5 == יש 198 מספרים, נכון? == humps == אני מנסה להבין מה הפונקציה הזו עושה ? ראיתי אותה במצגתלא ברור מה help.מה הכוונה ב:A function used by QUADDEMO, ZERODEMO and FPLOTDEMO. Y = humps(X) is a function with strong maxima near x = .3 and x = .9.
מהו "מקסימום חזק " ואיך מתחלקת החלוקה בין התוכנות ?כמה שאלות במטלאב כמה במיופד: לפי כמות החומר שהיה במטלב ובמיופד. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:55, 9 ביולי 2012 (IDT)
האם צריך להשתמש בה בתרגיל ?== שאלה על op ==
תודהראיתי במבחן בפתרונות כזה דבר:נגיד יש לנו מערך של מערכים[[1, פשוט לא הייתי בתרגול אז אני מנסה להבין מהמצגת2], [3,4]]
: קודם כל עדיף קודם לבדוק האם כבר הייתה תשובה על שאלה דומה: [[http://math-wiki.com/index.php?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88-151_%D7%A9%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%A9%D7%99_%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%91_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%90%D7%91%D7%99%D7%91/%D7%A9%D7%90%D7%9C%D7%95%D7%AA_%D7%95%D7%AA%D7%A9%D7%95%D7%91%D7%95%D7%AA#humps]].אז שמתי לב ש עם עושים op(arr, 1): פונקציה humps היא פונקציה נוחה להצגת חיפוש מינימום ואפסים. משתמשים בפונקציה זו במקומות שונים במטלב.: אני לא זוכר שאלות בתרגיל שנדרש להשתמש בפונקציה זו. --זה פשוט כמו לכתוב arr[[משתמש:Grisha|Grisha1]] 21:05, 20 במאי 2012 (IDT)
== מינ' / מקס' ==רציתי לדעת אם יש טעם לכתוב בצורה זו ? כלומר יש דרך שה op יכול לעזור לי בפעולה כזאת ? זכור לי שהשתמשנו ב op כדי למצוא חלקים בביטוי חשבוני.
ביקשתם למצוא מינימום ומקסימום, אבל אלה פונקציות של שתי משתנים..: אז אין דרך לגזור את הפונקציה..אז אולי צריך להשתמש ב fminsearch ?כי לא ממש הבנתי איך פועל מינימום ומקסימום בשתי משתנים. אשמח להסבר..עוד דבר , האם השרטוט של הפונקציות צריך להעישות בתלד מימד ? עם פונקציות שלמדנו כמו ezmesh ?: אני לא הצלחתי להבין על מה אתה דבר. אתה מדבר על תרגיל בית? באופן כללי? איזה פונקציות אתה משרטטשואל בעצם? כן, אפשר להתשמש ב- op, כן, אפשר להתייחס מערך כמערך ולפנות אליו בעזרת arr[1]. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1721:2402, 21 במאי 9 ביולי 2012 (IDT)
דיברתי על שאלה 1 בתרגיל 7 .ביקשתם לשרטט פונקציות שתלויות == אמרתם שמותר להכניס חומרים מודפסים של התרגול ומבחנים וש"ב שתי משתנים X ו Y .וגם למצוא להם מינימום. אז לא ברור לי איך לעשות זאת באמצעות נגזרת.. אי אפשר לגזור רגיל (אנחנו לא יודעים לפחות) כי זה שתי משתנים. אז שאלתי אם צריך להשתמש ב fminsearch . אשמח להסבר איך היא עובדת כי לא הבנתי מ ה help.==
: למה צריך לחפש מינימום באמצעות נגזרת? תרגול הקודם היה מוקדש לנושא של חיפוש מינימום/מקסימום ללא נגזרות ולא כל כך חשוב בכמה מימדית הפונקציה שלך.: אז כן, הכוונה בתרגיל זה להשתמש ב- fminsearch. תעבור על המצגת ועל הדוגמאות, יש שם הסבר די מפורט. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:10, 21 במאי 2012 אבל הבוחן אצלינו לא נתן (IDTחדר 101)
== הסימן @ ==: ראיתי אצל מספר אנשים בכיתה את החומר המודפס על השולחן.: אם הייתה בעיה עם הבוחן, למה לא שאלת/אמרת לנו על כך בזמן שביקרנו? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:24, 10 ביולי 2012 (IDT)
כתוב ב matlab שלפעמים מעבירים משהו שנקרא function handle.לא הבנתי מה זה עושה, ומה עושה הסימן @ לפניו ?: יש קצת מידע על כך במצגת ואפשר לקרוא הרבה יותר ב- help של מטלב. אם לא תצליח להבין, אפשר לבוא לשעות הקבלה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:22, 21 במאי 2012 (IDT)== תודה ==
== ניחוש התחלתי ==רציתי להודות לך גרישה על כל הסמסטר. על העזרה, המענה המהיר בפורום, התייחסות למיילים, שעות קבלה, הכל.יש מתרגלים שיש להם הרבה מה ללמוד ממך!
מה זה אומר שאני נותן "ניחוש" ל fminsearch ? איך זה משפיע על התוצאות ואיך אני יודע לבחור ניחוש ? האם הוא מתחיל לבדוק רק מהניחוש שלי והלאה ? או שהוא בודק גם בסביבה שלפניו ?: "ניחוש" זאת נקודה ממנה אתה מתחיל לחפש את המינימום. זה יכול להשפיע אם לפונקציה יש מספר מינימומים. אני לא יודע למה אתה מתכוון כשאומר סביבבה לפני הניחוש - פונקציה מתחילה לחפש מינימום מהנקודה שנתת והלאה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:28, 21 במאי 2012 (IDT)תודה רבה
ולמה לחיפוש מינימום בפונקציה רגילה נותנים טווח של חיפוש וב חיפוש בפונקציות של שתי משתנים נותנים רק נקודה?תודה רבה לגרישה ולשימי הייתם אחלה באמת!! : זה יותר שימושי. קשה יותר לתאר תחום כשמדובר בפונקציה ב- <math>\R^n</math>. בפונקציות סקלריות העסק פשוט יותר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:28, 21 במאי 2012 (IDT)
כלומר אם נגיד ניחשתי שיתחיל לחפש מהנקודה X=1, Y=1 . אז הוא יתחיל לחפש רק מ Xים ו Yים שגדולים מ 1? ומה קורה אם המינימום/מקסימום הוא לפני הנקודה 1 ? איך אני אמור לדעת לנחש בחכמה?: באמת ממש תודה!! זה ממש לאמובן מאליו שגרישה עונה מיד על כל השאלות בפורום. כיוון החיפוש תלוי בצורת הפונקציה. בתוך התלחה לא יזיק לצייר את הפונקציה שאתה ממזער. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:00, 21 במאי 2012 (IDT)
== חומר לבוחן מועד ב ==
עד איזה תרגיל יעסוק הבוחן מחרהאם מועד ב יהיה בערך באותה רמה של מועד א'?(מה החומר?): עד אלגברה ליניארית ופולינומים (כולל)כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1913:5849, 21 במאי 12 ביולי 2012 (IDT)
== שאלה על fminsearch מועד א ==
מדוע עבור הפונקציה : X^2 + sin(xy) +y^4 אם אני כותב [xy, val] = fminsearch(f1,[-10,-10])אני מקבל ערך מינימלי 0.7782-. ואילו אם אני כותב ([xy, val] = fminsearch(f1,[-2*pi,-2*pi])אז אני מקבל את הערך המינימלי הנכון, שהוא -1 (ניתן לראות שהערך הנמוך ביותר לפונקציה יהיה -1) למה מטלב לא מצא את הנקודה הנמוכה ביותר כשניחשתי את הנקודה -10, -10 ? הרי בהמשך שלה יש גם את הנקודה (2pi, -2pi- )..: מומלץ לא רק לשאול אלא גם לקרוא מה שאחרים שואלים - [[http://math-wiki.com/index.phpמצב להעלות פתרון למבחן?title=%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88-151_%D7%A9%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%A9%D7%99_%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%91_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%90%D7%91%D7%99%D7%91/%D7%A9%D7%90%D7%9C%D7%95%D7%AA_%D7%95%D7%AA%D7%A9%D7%95%D7%91%D7%95%D7%AA#.D7.A0.D7.99.D7.97.D7.95.D7.A9_.D7.94.D7.AA.D7.97.D7.9C.D7.AA.D7.99]]: לא הבנתי להגבי המשך של נקודה (10-, 10-).: לפונקציה יכול להיות מספר נקודות קיצון, אתה יכול למצוא ערכים שונים כתלות בנקודת הניחושהעליתי את מבחן מועד א'. תנסה לשרטט את הפונקציהתנסו לפתור אותו, זה עשוי לעזור למצוא ניחושים טוביםמלמד הרבה יותר מאשר קריאת קוד של מישהו אחר.: אתה בטוח שמינימום של הפונקציה אכן 1-? באיזה נקודה הוא מתקבל? אם ישארו שאלות אתם מוזמנים לבוא למשרדי ואשתדל להסביר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2019:2823, 21 במאי 16 ביולי 2012 (IDT)
== הודעה חריגה ציוני המבחן ==
אני עושה את שאלה 2 בתרגיל 7בעוד כמה זמן בערך יהיו ציונים למבחן מועד א'?אני שולח את ה X וה Y לפונציה שלי, ומקבל הודעה כזו:במשך שבועיים ממועד א'. לא אוכל להגיד יותר מדויק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:55, 18 ביולי 2012 (IDT)
Exiting: Maximum number of function evaluations has been exceeded - increase MaxFunEvals option. Current function value: -359912056712211800000000000000000000000000.000000 == הציון ==
רשום באתר שבו אפשר לצפות בכל הציונים של כל הקורסים שהציון בקורס שימושי מחשב "יינתן לקבוצת ה-הרצאה שלך". מה זאת אומרת? איפה זאת קבוצת ההרצאה?
:שאתה צריך להכניס את מספר הקבוצה של ההרצאה, לא של התרגול... כמו שעשית בכל קורסי המתמטיקה האחרים עד עכשיו.
ans == אמממ עדיין אין ציון למבחן אחרי שבועיים ==
3.5991e+041עוד כמה זמן זה אמור להיותתודה מראש
מה זה אומר ? הניחוש שלי ב fminsearch היה 0,0: זה אומר שלפונקציה שהגדרת ככל הנראה אין מינימום. מטלב ניסה למצוא אותו ולא הצליחאל תדאג, יש בו הגבלת כמות החישוביםיהיו הציונים. אפשר להגדיל למעשה השבועיים עוד לא עברו. הספירה מתחילה מיום הבא אחרי המבחן. בתום שבועיים (או לפני אם זה מסתדר) המרצה מעביר ציונים ומחברות למדור בחינות שחייב לסרוק את הסף אבל כאן כנראה הטעות במגרש שלךכל המחברות ולהזין את הציונים. גם זה יכול לקחת יום-יומיים במיוחד בתקופה שיש הרבה מבחנים. אז קצת סבלנות לא יזיק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2018:0550, 21 במאי 24 ביולי 2012 (IDT)
== רמת הבוחן חומר עזר למבחן ==
האם יבקשו מאיתנו לכתוב קטע מסובך כמו גרף מרובע תלת מימד מסתובב לדוגמא? והאם מי שעבר אפשר להביא למבחן מספר דפים (לא ספר) של חומר מודפס שמצאתי באינטרנט על שאלות הכנה לבוחן מוכןסיכום פקודות?- לא קבצי עזרה של MATLAB או MUPAD
10
עריכות