שינויים

/* חומר עזר למבחן */ פסקה חדשה
'''[[88-151_שימושי_מחשב_במתמטיקה_תשעב_סמסטר_ב_שאלות_ותשובות_ארכיון_3| ארכיון 4]]''' - תרגיל 5-6 ובוחן אמצע.
=שאלות='''[[88-151_שימושי_מחשב_במתמטיקה_תשעב_סמסטר_ב_שאלות_ותשובות_ארכיון_4| ארכיון 5]]''' - תרגיל 7-8.
== '''[[88-151_שימושי_מחשב_במתמטיקה_תשעב_סמסטר_ב_שאלות_ותשובות_ארכיון_5| ארכיון 6]]''' - תרגיל 7 שאלה 3 ==9-10.
לגבי ההדרכה: כתוב לכתוב פונקציה שמחשבת עיגול הכי קטן עם מרכז נתון ? מה הכוונה מרכז נתון ? הרי המרכז אינו נתון לי ! נתונה רק קבוצות הנקודות לא?וגם, איך נתונה קבוצת הנקודות ? האם היא נתונה במטריצה של 2 שורות (בכל עמודה יש ערך X ו Y, כמו שהיה בתרגיל קודם) ? או אחרת?ומהו ריבוע [0,1] על [0,1] ? האם הכוונה לריבוע (צורה גאומטרית) , או להעלות בריבוע את המספרים שמגריל rand ?: צריך למצוא את מיקום המרכז, כך ששטח העיגול יהיה מינימאלי.לא חשוב איך מעבירים לך את קבוצת הנקודות, עדיף אם תממש את זה בגרסה n-מימדית, אבל גם אם המימוש יהיה דו-מימדי (כפי שזה כתוב בשאלה) זה גם בסדר. ריבוע [0,1] על [0,1] הוא ריבוע שכל צד שלו באורך 1 (בין 0 ל-1). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:42, 22 במאי 2012 (IDT)=שאלות=
אז לא ברור למה בשאלה כתוב מרכז נתון, אם הוא לא נתון.. (שהרי == כמה תרגילים צריך למצוא אותו)עדיין לא ברור לי ההכונה בדיוק. כדי להעביר מעגל שיחסום את כל הנקודות, אני צריך לחפש את שתי הנקודות עם הרחוקות ביותר אחת מהשניה. נקודת האמצע שביניהם אני יקבע להיות מרכז המעגל. וכך יוצא שכל הנקודות בפנים. לא הבנתי איך המינימום נכנס פה ?זו פונקציה של הרדיוס אולי ? או של המרכז עצמו לעשות ? ==
: כמה מחושבים לציון הסופי ?הבנתי בהתחלה שבוחרים 8 מ 10 , אבל עכשיו אני חוזר. בהינתן מרכז (x,y) צריך למצוא רדיוס של המעגל שמכיל את כל הנקודות. חיפוש רדיוס זאת למעשה הפונקציה שלך, רואה שיש לה שני קלטים - כל הנקודות ומרכז המעגל. המטרה היא למזער את הרדיוס ע"י בחירה נכונה של מרכז המעגל.גם תרגיל 11 ! אז מה הולך ?: אני מסכים שיש דרך אחרת לפתור את הבעיה, אבל אנחנו רוצים פתרון שמשתמש בחיפוש מינימום (fminsearch). אם אתה רוצה, אתה מוזמן לבדוק האם הדרך האנליטית שאתה מציע יתלכד עם הפתרון של בעיית אופטימיזציה (חיפוש מינימום)8 מתוך 11. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1123:3933, 22 במאי 23 ביוני 2012 (IDT)
== empty matrix בתרגיל 11 שאלה 4 ==
כשאומרים לתאר זה ע"י גרף?: האם חשבת על דרך אחרת לתאר את ההתפתחות של הערכים העצמיים של M כפונקציה של <math>C=rand(2,4);\theta</math>? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 10:46, 25 ביוני 2012 (IDT)
<math>diag(C,4)</math>== איך עושים חילוק פולינומים במיופד? ==
למה מימדיו הם 0 1 ולא 0 0?זה לא מופיע בתרגול: פשוט מחלקים אותם. זה היה מופיע מספר פעמים, בין היתר בתרגול לפני האחרון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18:01, 25 ביוני 2012 (IDT)
== disp בשאלה 4 תרגיל 11 יש דרך יותר מהירה ==
למה צריך לשים סוגריים מרובעות כשרוצים להשתמש בnum2strלשחב ע"ע מאשר linalg::eigenvalues? (בגלל שניסיתי את זה מופיע במצגת ככהעל הדוגמא a=0 t=1 וזה לוקח מלא זמן לחשב את זה (17 שניות): אפשר להביא דוגמא שלמה? או לפחות להגיד באיזו מצגת מדובר? אם לכל <math>\theta</math> אתה מציב אותו ואת a למטריצה ואז מחשב את הע"ע שלה, אז יש דרך מהירה יותר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1318:02, 22 במאי 27 ביוני 2012 (IDT)
== הפקודה הזו במצגת לא ברורה לי הבנתי מה מוגדר בתור חומר פתוח שמותר להביא למבחן ==
function z=xy(V) כאילו את מה שכתבתי במהלך הסמסטר רק זה?מה הקטע כבר עדיף להדפיס וזהו...ומותר לי להביא מצגות מודפסים?
z=sum(V: חומר מותר: מחברת, אפשר להדפיס ולהביא את המצגות של התרגולים.^2אין להביא ספרים או הדפסות של דפי עזרה מ MuPad או Matlab.: --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 13:59, 28 ביוני 2012 (IDT);
מה היא עושה== המקסימום בציון הש"ב הוא 10 נקודות?תודה: אם לא ברור מה עושה דוגמא כזו או אחרת, מומלץ להעתיק אותה למטלב ולהפעיל. זה מאוד עוזר לנסות לבצע משהו ולא רק להסתכל על הקוד. הפקודה מחשבת סכום ריבועים של איברי הוקטור (במקרה ו- V מטריצה, מחשבים סכומים שלי עמודות). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 13:00, 22 במאי 2012 (IDT)==
== תחביר אם הציון הסופי בש"ב הוא גבוה מ-100?: הציון המקסימלי אינו עולה על 100 נקודות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:44, 28 ביוני 2012 (IDT)::זה ברור, השאלה הייתה על 10 הנקודות של fminsearch ==ציון הש"ב.::: 10% - רק שעורי בית, 10% - מאקסימום בין תרגילי הבית ובוחן. 10% הוא עד 10 נקודות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 13:23, 29 ביוני 2012 (IDT)
מהי הדרך לעשות מצביע לפונקציה שמקבלת '''כמה משתנים''', ואז להפעיל fminsearch ? שמתי לב שמצגת השתדלתם כל הזמן לעשות שהפונקציה מקבלת וקטור ==תרגיל 11==לא נהיה באוניברסיטה עד מועד ההגשה. נגיד (function(V. ואז התחביר יהיה ([fminsearch(@f, [1,1.אי אפשר להגיש ביום המבחן?אבל אם הפונקציה מקבלת שתי משתנים , מהו התחביר לעשות לה fminsearch ומצביע ? הכוונה היא שהפונקציה מקבלת ממש שתי משתנים, ולא וקטור אחד שמכיל : לא. אנחנו מתכוונים להעלות את הכל, כמו שאתם עשיתםהפתרונות לפני המבחן..: למה אתה צריך שני משתנים נפרדים - תעשה עם וקטור של משתנים כמו בדוגמאותלא נקבל תרגילים לאחר פרסום הפתרון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2122:2146, 22 במאי 28 ביוני 2012 (IDT)
== איך מציירים מעגל ? תגבור ==
איך אני מצייר מעגל בהינתן מרכז, ורדיוס האם יהיו עוד מפגשי תרגול עם המתרגלים/ תגבור עם המרצה עד המבחן? (באיזה פונקציה להשתמש )וריבוע אם כן - מה הדרך הנכונה לצייר אותובאילו תאריכים ושעות? אני לא רוצה להשתמש ב fill כי הוא ממלא הכל בצבע.. ו plot לא מותח לי לי את כל הקווים.. אז איזה פונקציה מתאימה לזה? אני מעוניין שהם יוצגו בגרף אחד: למדנו את הפונקציות לשרטוט גרפים גם בקואורדינאטות קרטזיות, גם בקוטביות וגם פונקציות סימבוליות. מעגלים ואליפסות כבר היו לנו גם בתרגולים, גם בתרגילי בית. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:23, 22 במאי 2012 (IDT)
== אינטגרל עם גבולות תלויים ==תודה רבה מראש: אם יהיה, תקבלו הוגעה דרך מזכירות הפקולטה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 09:13, 29 ביוני 2012 (IDT)
מה עושים שיש לי אינטגרל כפול כאשר הגבולות האינטגרל הפנימי תלויים באינטגרל החיצוני ? איך מכניסים את זה למטלב ? אין שום דוגמא על כך במצגת. דוגמא אחת תעזור . תודה!: יש דוגמאות בקבצים נוספים. אנחנו מעלים לא רק מצגת אלא גם דוגמאות נוספות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:38, 23 במאי 2012 (IDT)== מיבחן ==
== סליחה שאני מתלונן בעצם לא סליחה,למה המבוגרים קיבלו 130מה מיבנה הבחינה והאם יהיה אפשר ליראות שאלות לדוגמא? ==או מיבחן לדוגמא ?: תהיו 4-6 שאלות (בערך), תהיה אפשרות מסוימת לבחירה. המבחן יכלול שאלות גם ב- Matlab וגם ב- Mupad (אי אפשר לעבור את המבחן אם יודעים רק תוכנה אחת). שאלות ומבחנים לדוגמא אפשר למצוא בשפע [http://u.math.biu.ac.il/~schiff/Teaching/151/ באתר של פרופ' שיף]. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 11:49, 1 ביולי 2012 (IDT)
והתיכוניסטים לא== אני יכול להביא למבחן את הדפי תרגול של מיופד?כאילו WTF: כנראה היו לנו סיבות לכך. תשמור על תקינות השפה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:42, 23 במאי 2012 (IDT)==
טנקס.: [[http://math-wiki.com/index.php?title== בקשר לתרגיל 7 שאלה 1א ==%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94:88-151_%D7%A9%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%A9%D7%99_%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%91_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%90%D7%91%D7%99%D7%91/%D7%A9%D7%90%D7%9C%D7%95%D7%AA_%D7%95%D7%AA%D7%A9%D7%95%D7%91%D7%95%D7%AA#.D7.9C.D7.90_.D7.94.D7.91.D7.A0.D7.AA.D7.99_.D7.9E.D7.94_.D7.9E.D7.95.D7.92.D7.93.D7.A8_.D7.91.D7.AA.D7.95.D7.A8_.D7.97.D7.95.D7.9E.D7.A8_.D7.A4.D7.AA.D7.95.D7.97_.D7.A9.D7.9E.D7.95.D7.AA.D7.A8_.D7.9C.D7.94.D7.91.D7.99.D7.90_.D7.9C.D7.9E.D7.91.D7.97.D7.9F]] --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:45, 30 ביוני 2012 (IDT)
יצאו לי שני ערכים 0.1761 0.3529- הם x y או שזה הערכים רק של x בנגזרת לפי x?== המבחן ==
והערך השלישי זה z במינימום נכוןהאם במבחן יהיה ברשותינו מחשב בו נוכל לרשום את התוכניות ואז להדפיס או שזה מבחן בלי מחשב בכלל ורק על דפים?תודה: המבחן על הנייר, ללא מחשבים. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 11:31, 2 ביולי 2012 (IDT)
: לא יכול לגלות לך תשובות לפני שהגשת את העבודה. אבל אם אתה מחפש מינימום לפונקציה של מספר משתנים אז מן הסתם תקבל בתור תשובה וקטור של אותו מספר רכיבים. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 07:19, 23 במאי 2012 (IDT)== ציון תרגיל 8 ==
== הגשתי את תרגיל 7 ==8 אך עדיין לא מופיע הציון בדף הציונים מה עליי לעשות?: לנסות למצוא את תרגילך בקלסר של עבודות מוחזרות. אם אתה לא מוצא, אז לשלוח לי אימייל עם כל הפרטים. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:36, 4 ביולי 2012 (IDT)::איפה נמצא הקלסר הזה?:::חדר צילום בקומת המזכירות:::: למעשה יש כבר שני קלסרים מלאים של תרגילי הבית שלא נלקחו חזרה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 12:43, 5 ביולי 2012 (IDT)
לא הבנתי מה ביקשתם בשאלה 2== הפעלת פונקציה על כל איבר בווקטור/מטריצה ב-MATLAB ==
תודהניסיתי להקליד במטלב את הפעולות הבאות: מקרה זה x ו- y הם פרמטרים. a ו- b משתנים. צריך למצוא מינימום של פונקציה בהינתן פרמטרים. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 07:24, 23 במאי 2012 (IDT)
x== תרגיל 1 ש"ב 8.. ==בסעיף ב' איך להראות את השורשים? ישנם אינסוף שורשים..?יש דרך לא נומרית למצוא את השורשים? ואם לא אז 2 מספיקים?..-3: אם יהיה שרטוט ויהיה ברור איך מצאת את השורשים - 2 מספיק0. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2201:34, 23 במאי 2012 (IDT)3<<
f== תרגיל 8 שאלה (x.^4 + x.*3 ==)/(x.^2 + 2)<<
אני מריץ את השורת קוד שכתובה בתרגיל 3.. ולא פועל ההרצהמקבל ש-f הוא ישר (כל הערכים בו שווים ל-4.2 משהו), וזה לא אמור לצאת ככה.האם מישהו יוכל לומר לי למה זה קורה?
nops(1..10תודה!:לא בדקתי זאת,x-2אבל בכל זאת: למיטב ידיעתי, מטלב יתחיל מהביטוי שבמונה.זה יחזיר וקטור.10לאחר מכן הוא ינסה לחלק, אבל מכיוון שהוא נתקל בסימן החילוק בלי נקודה מלפניו, הוא יבצע רק עבור האיבר הראשון של הוקטור,x^2-3*x+1ולא עבור כלל איבריו.לכן פשוט תחלק עם נקודה לפני החילוק.10);
תוכלו לבדוק את ::זה? האם בטוח שזה נכוןעובד.. ניסיתי מספר פעמים לכתוב את הקוד..: תודהרבה! אכן יש טעות, העליתי קובץ מתוקן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:31, 23 במאי 2012 (IDT)
== תרגיל 7 ==:: אם אתה רוצה לעשות פעולה איבר-איבר, יש לשים נקודה לפני פעולות כמו *, /, ^;:: ההסבר לעיל הוא לא בדיוק נכון. מה שמטלב מבצע במקרה של A/B זה חילוק מימין שזה אומר A*inv(B) או במקרה שלך A*pinv(B) (החישוב מתבצע לפי אלגוריתם אחר, אך זה עקרון החישוב). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:18, 5 ביולי 2012 (IDT)
שאלה 4 ב לא ברורים הגבולות של x,y אפשר הסבר \תודה: <math>\{0<x<1\} \and \{0<y<1\}</math>. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 07:23, 24 במאי 2012 (IDT)== דפי התרגול ==
== תרגיל 8 שאלה 4 ==זה אפשרי להביא למבחן דפים שבהם אני רשמתי את הפקודות מסודרות אחת אחרי השניה, או שאני יכול להביא רק את הדפים כפי שהם נמצאים בתרגיל?כי הדפים של התרגיל מלאים בצבע ויש מעל 100 דפים...: אתה לא חייב להביא את הכל. אתה יכול להביא רשימה מסודרת של פקודות שהכנת לעצמך. אתה לא יכול להביא ספרים והדפסות של דפי עזר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:54, 6 ביולי 2012 (IDT)
חסר 0 בשבר ה-2?.. 9. כתוב..הכוונה ל-0.9?: ננסה לכתוב ככה במטלב ותגלה שזה בסדר== ezmesh(@(x, אפשר להתחיל לכתוב החל מהנקודה העשרונית אם החלק השלם שווה ל- 0. הרבה מחשבונים גם מקבלים מספרים בתבנית זו. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 09:48, 24 במאי 2012 y)x^2+sin(IDTx*y)+y^4 ==
איזה פקודה מחשב לי אני לא מבין מה המשמעות של @במיופאד פשוט הישמשנו ב <- בשביל להגדיר פונקציה עבור נקודה מסוימת, האם @ זה המקביל שלו ? עבור פונקציה מסובכת שכתבתי. אני רוצה לבדוק מה הערך עבור x=1 לדוגמהואיך אפשר ליכתוב אותו ישר בפקודה של ezmesh וזה מיסתדר תחבירית..: אין לי מושג מה כתבת. בעקרון, כלומר אני לא מבין איך מאטלאב עובד אם פונקציות ומפרש אותם ?הרי זה אמור להיות נומרי וזה ניראה כיאלו @ גורם לזה להיות סימבולי לא יודע יש לך פונקציה <math>f(x)</math>, אז מחשבים ע"י <math>f(1)</math>לי די סלט בנושא אפשר עזרה ?תודה: אני אהיה ביום ראשון וגם כנראה ביום שני. המרצה יהיה ביום ראשון. עדיף שתבוא ותשאל. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1115:0940, 24 במאי 6 ביולי 2012 (IDT)
== הפתרון של הבוחן שאלה אחרונה ==תודה בנוסף מצאתי הסבר לא רע בתירגול 8 וקראתי על function_handle (@) בקבצי עזרה ואני חושב שאני כבר מבין יותר את הנושא: מצוין. חשבתי שהיית בתרגולים/קראת אותם ולא הבנת. בכל זאת, אם ישארו שאלות, אתה מוזמן לבוא ביום ראשון. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:07, 6 ביולי 2012 (IDT)
אתם בטוחים ששיטת הריבועים המינימלים היא: להחזיר את כל המרחב כדי למצוא המישור הכי קרוב לכל הנקודות?כי בשביל זה לא צריך שיטה כל כך מתוחכמת. יכולתי לעשות את זה ידנית.: השאלה בבוחן הייתה מאוד פשוטה ובאמת היה אפשר לפתור אותה ידנית. עם זאת, רצינו שתציגו שאתם יודעים את השיטה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:26, 24 במאי 2012 (IDT)== plot במיופד ==
== שאלה 4 ==שלום!
התכנית שלכם פשוט לא עושה את אני עובר על התרגולים ולא הצלחתי להבין מתי משתמשים בכל פונק' במחלקה plot. מה שביקשתם...ההבדל בין plot הרגיל לבין plot::easy לבין plot::Implicit2d לבין plot::Function2d?
למה שכתבתם הגענו (לפחות אני), פשוט זה לא עוזר (יחזיר תמיד את המנוון).תודה רבה!
1) איך באמת פותרים את : plot רגיל קורא לפונקציות אחרות לפי מה שביקשו? הפתרון עם \ שגוי כי ברור שתמיד יחזיר את המנוון (יש בו הכי הרבה אפסים.שהוא מבין לנכון.אם אתה רוצה שליטה מלאה יותר על איך יראה השרטוט שלך, עדיף להשתמש בפונקציות ספציפיות ולא ב- plot רגיל.--[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:57, 6 ביולי 2012 (IDT)
2)הגעתי לזה וכתבתי משהו קצת שונה כי הייתי בטוח שלא תקבלו את זה =_= האם אחד המתרגלים נמצא מחר באוניברסיטה? ==
3)החלק של d!ואיפה?: [[http://math-wiki.com/index.php?title=0 הוא לדעתי שגוי88-151_%D7%A9%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%A9%D7%99_%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91_%D7%91%D7%9E%D7%AA%D7%9E%D7%98%D7%99%D7%A7%D7%94_%D7%AA%D7%A9%D7%A2%D7%91_%D7%A1%D7%9E%D7%A1%D7%98%D7%A8_%D7%91#. אנא הסבירו כוונתכםD7.94.D7.95.D7.93.D7.A2.D7.95.D7.AA]] --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:15, 7 ביולי 2012 (IDT)
ובאיזה בניין?:תזכורתשל הפקולטה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:45, 7 ביולי 2012 (IDT)
:כדי שמשוואה ליניארית תגדיר מישור לא מספיק שמישור יקיים משוואה מהצורה ax+by+cz=d צריך גם ש (a,b,c)שונה מ0 ולכן מה שמצאתם אינו משוואת מישור :) = בעייה ב MuPAD ==
:(המטרה שלנו היא לא למצוא פתרונות מעניינים למשוואה מסוימת אלא למצוא קרוב לנקודות ע"י מישור)
:: גם בפתרון הבוחן כתוב שפתרון לבעיה זו הוא תמיד מנוון. עם תגדיר d=1 (למשל) ותשנה בהתאם את התוכנית, תקבל פתרון לא מנוון. (function planeVec=MinSqrPlane(pointMtx ;(n=size(pointMtx,1 ;[pointMtx=[pointMtx ;(planeVec=pinv(pointMtx)*ones(n,1 end:: בשאלה זו רצינו לבדוק שאתם יודעים מה פתרון לפי ריבועים מינימאליים והפתרון עצמו לאבאמת מעניין.:: תודה על התזכורת, אבל אם תקח d שונה מ-0, אשמח לדעת למה אתה חייב לקבל <math>(a,b,c)\equiv 0</math>? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 22:51, 24 במאי 2012 (IDT)קטע קוד זה נותך שגיעה
כולכם, קצת תרבות כתיבה בוויקי; נועם -- כתוב בנפרד את הודעתיך כך שתהיינה נפרדות משל אחרים, עם הזחה. המתרגל - למה מחקת את מה שכתב אוהד?: מה מחקתי? מי זה אוהד? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 23:48, 24 במאי 2012 <math>reset(IDT)::אני מוחעחעחע :) אני ונועם מחקנו את הפתרון שלנו מסיבות סוציאליסטיות --[[משתמש:Ohadklein|אוהד]] 00:06, 25 במאי 2012 (IDT)::: אם אתם רוצים שאזהה מי כותב את מה אז תחתמו בסוף ההודעה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 00:03, 25 במאי 2012 (IDT);</math>
<math>A:== תרגיל 8 שאלה matrix([[1 ==,s,-2],[-2,t,2],[-4,u,-3]]);</math>
נפתח בשאלה כללית, ניתן לבסס את חישוב של השורשים לפי הגרף (כפי שהיה בתירגול), נכון?<math>cp: נכון. אשפר גם על הערכות אנליטיות (כמו משפט ערך הביניים וכו'). --[[משתמש=linalg:Grisha|Grisha]] 18:49, 25 במאי 2012 charpoly(IDT)וכעת לשאלה ספציפית יותר: בסעיף ב'A, לפונקציה יש אינסוף שורשים. להציג את כולם? חלק מהם?: אפשר לא להציג את כל השורשים, מספיק להראות 3-4 שורשים שונים ולהגיד שיש אינסוף. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 18:49, 25 במאי 2012 (IDTlambda);</math>
שאלת המשך של מישהו אחר: בשאלה רביעית גם יש אינסוף נקודות מינ' מקס' ש MUPAD מתקשה למצוא נוסחא כללית אליהן. מה אנחנו אמורים לעשות?: שוב<math>solve([subs(cp, lambda=1),subs(cp, lambda=2),subs(cp, למצוא רק חלק מן הנקודות כאלה. למשל בין lambda=3- ל- 3. --[[משתמש:Grisha|Grisha)]] 18:49, 25 במאי 2012 (IDT[s,t,u]);</math>
שאלה של מישהו אחרהשגיעה היא Error: כשאני מנסה לחשב diff של g בשאלה 1 הוא לא נותן לי מפורשות - הוא משאיר את הביטויInvalid indeterminate. ניסיתי להציב בנקודה אבל זה עדיין לא מחשב. מה עליי לעשות?[poly] Evaluating: האם אתה כותב לפי איזה משתנה גוזרים? --[[משתמש(Dom:Grisha|Grisha]] 09:13DistributedPolynomial([lambda], 26 במאי 2012 Dom::ExpressionField(IDT), LexOrder))::subs
== תרגיל 9 ==מקור
תרגיל 9 הרבה יותר נחמד (והרבה פחות טכני) מהתרגילים הקודמים! אני מאמין שרובנו יאהבו אותו יותר מהתרגילים הקודמים[http://u. אני גם מקווה ששאר התרגילים יהיו בסגנון הזה ;-)math.biu.ac.il/~schiff/Teaching/151/semb1.pdf][http://u.math.biu.ac.il/~schiff/Teaching/151/semb1ans.html] שאלה 7
אגב, השאלות שנתתם ממש נחמדות כי אפשר לממש אותם בצורה יותר יעילה (מבחינת סיבוכיות) מהדרכים הנאיביות. אין חשיבות שהמימוש שלנו יהיה שונה מהאלגוריתם הנאיבי, נכון? --[[משתמש:Ohadklein|אוהד]] 15:51, 25 במאי 2012 (IDT)תודה מראש
: אני שמח שאהבת את התרגיליםתוצאה של charpoly היא לא בדיוק פולינום (תעשה type(cp) כדי לבדוק). רק דבר אחד - אם האלגוריתם שלך יהיה מורכב יחסיתתעשה: cp := expr(linalg::charpoly(A, תסביר אותו או בטקסט חופשי או בהערות מפורשות לקודl)) ואז זה יעבוד. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1816:5126, 25 במאי 8 ביולי 2012 (IDT)
== איך אני פותח קובץ MN? שאלה על מטלאב פתרון למבחן ==
יש פשוט את מערך 9 באחד הפתרונות למבחנים באתר של שימי בקובץ MN ואני לא יודע איך פותחים אותופרופ' שיף: בתרגול האחרון התחלנו ללמוד תוכנה בשם מיופד (MuPAD). אז קודם כל יש לפתוח ראיתי את התוכנה השורה הבאהuse(ע"י כתיבה mupad בחלון הפקודות של matlablinalg) ואז לפתוח לא זכור לי שלמדנו את הקובץ mn.* מהתוכנה. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:43, 28 במאי 2012 זה (IDTאולי אני טועה)מה זה עושה?
== יש לי בעיה כשאי מנסה לחשב ערך : למדנו. תסתכל בגליונות של נגזרת בקודה ==תרגולים. אפשר לעשות את זה על כל אחת מהספריות של מיופד ואז לא יהיה צורך לכתוב דברים כמו numeric::fsolve או intlib::byparts, linalg::charpoly וכו', אלא לכתוב רק שם של הפונקציה ללא קידומת. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:28, 8 ביולי 2012 (IDT)
עשיתי y:=x->diff(x^2,x) ואז y(1) וזה כתב לא כותב לי את הערך של הנקודה אלא משהו אחר: כי y שהגדרת הוא לא פונקציה אלא ביטוי. אתה לא יכול להציב ערכים לביטוי (לא בצורה כזאת). בגיליון יש מידע איך מגדירים פונקציות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 11:10, 28 במאי 2012 (IDT)= אפשר להיבא מבחנים ופתרונות לש"ב ==
== ב4 אני צריך להגיד אם הנקודה זה מינימום או מקסימוםלמבחן? ==: כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:33, 9 ביולי 2012 (IDT)
ואם כן אפשר ע"י גרף,אה ואני צריך להראות שזה נקודת קיצון?(כי באופן עקרוני זה יכול להיות נקודת פיתול)ג: אפשר ע"י גרף, אפשר ע"י בדיקה סטנדרטית שלמדתם באינפי 1 (נגזרת שניה ושינוי סימן). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 14:34, 28 במאי 2012 (IDT)== חומר למבחן ==
== קטע של פקודות האם אפשר להביא מצגות עם הערות שרשמתי שלא ברור לי מה הן עושות ==היו במצגת?: כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 16:28, 9 ביולי 2012 (IDT)
מה עושה אוסף הפקודות האלה   use(numeric,fsolve);xvalue:=fsolve(g(x),x=-1..-1/2)[1][2]:xvalue;מהו המבנה של המבחן? ==
תודה
: שורה ראשונה - בהמשך הגיליון, כל פעם שמשתמשים בפקודת fsolve, הפקודה הזאת נלקחת מספריה - numeric.: שורה שניה - מוצאת פתרונות של g(x)=0. החלק האחרון [2][1] נועד לחלץ את השורש (הערך המספרי) לבחור 4 שאלות מתוך הפורמט שבו הוא מוחזר ע"י fsolve (תפעיל את fsolve ללא חלק אחרון ותבין במה מדובר)5.: שורה שלישית זמן המבחן - להציג על המסך את השורש.: באופן כללי - עדיף לבוא לתרגול כדי לקבל הסבר מפורט יותרשעתים וחצי. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 1816:0829, 28 במאי 9 ביולי 2012 (IDT)ה[2][1] שומר את זה בתוך המשתנה בסה"כ?
וכל הפקודות הללו הן עבור לחלץ את המספר לתוך משתנהואיך מתחלקת החלוקה בין התוכנות ?כמה שאלות במטלאב כמה במיופד: לא, [2][1] זאת לא פקודה לכן היא לא יכולה לשמור שום דבר. [1] נכנס פנימה לתוך הסוגריים המסולסלות בהן מגיע הפתרון ומקבלי משהו בסגנון x=1.234. אחרי זה מגיע [2] שלוקח את החלק השני של הביטוי המתקבל ואז מקבלים 1.234. אני ממליץ בחום להפעיל את הפקודה הזאת בחלקים ולהבין מה בדיוק זה עושהלפי כמות החומר שהיה במטלב ובמיופד. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:1755, 28 במאי 9 ביולי 2012 (IDT)
== תרגיל 8 שאלה 2 סעיף ב' על op ==
קטע הקוד שרשום בסעיף זה אינו עובד (הוא מחזיר FAIL). האם זה אמור להיות ככה או שמדובר בטעות הקלדה?ראיתי במבחן בפתרונות כזה דבר: קטע קוד עובד נהדר ומחזיר FAIL כפי שמצופה ממנו. אין כאן טעות הקלדה. --נגיד יש לנו מערך של מערכים[[משתמש:Grisha|Grisha1,2]] 18:13, 28 במאי 2012 (IDT)[3,4]]
== שאלה 4- מציאת הערכים בנקודות הקיצון ==אז שמתי לב ש עם עושים op(arr, 1)זה פשוט כמו לכתוב arr[1]
ניסיתי להריץ את הקוד הבא בשביל רציתי לדעת אם יש טעם לכתוב בצורה זו ? כלומר יש דרך שה op יכול לעזור לי בפעולה כזאת ? זכור לי שהשתמשנו ב op כדי למצוא את הערך של הפונקציה בנקודות הקיצון:חלקים בביטוי חשבוני.
[r:=numeric::fsolve(diff(f(x)אז מה אתה שואל בעצם? כן,x),x=אפשר להתשמש ב-3..3)op, כן, אפשר להתייחס מערך כמערך ולפנות אליו בעזרת arr[1]. --[2[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:02, 9 ביולי 2012 (IDT)
(f(r== אמרתם שמותר להכניס חומרים מודפסים של התרגול ומבחנים וש"ב ==
אבל משום מה זה מחזיר לי (f(-1.36009 במקום להציב אותו. סטודנט אחר ניסה את אותו קוד ואצלו זה כן הציב. מה יכולה להיות הבעיה?: קודם כל זה הבוחן אצלינו לא ייתכן שסטודנט אחר עשה בדיוק אותו הדבר ואצלו זה עבד ואצלך לא. כנראה יש משהו שלא אותו הדבר.: כיוון שאני לא יודע מה בדיוק עשית (ואני מבקש לא לפרסם פתרונות באתר זה) אני לא יכול להגיד בוודאות, אבל תבדוק איך הגדרת את f. האם זה ביטוי f, או פונקציה f(x). --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:25, 28 במאי 2012 נתן (IDTחדר 101)
== תרגיל 8 שאלה 1 ==: ראיתי אצל מספר אנשים בכיתה את החומר המודפס על השולחן.: אם הייתה בעיה עם הבוחן, למה לא שאלת/אמרת לנו על כך בזמן שביקרנו? --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:24, 10 ביולי 2012 (IDT)
בקשר לאינטגרל ונגזרת של פונקציית ערך מוחלט== תודה ==
מה זה ה-sign שצמוד שם?רציתי להודות לך גרישה על כל הסמסטר. על העזרה, המענה המהיר בפורום, התייחסות למיילים, שעות קבלה, הכל.תודהיש מתרגלים שיש להם הרבה מה ללמוד ממך!
: תלחץ F1 - זה פותח את help של מיופד. לאחר מכך בחיפוש (או commands או search, לבחירתך) אתה כותב sign ומיד מקבל את ההסבר המפורט עם דוגמאות. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 20:29, 28 במאי 2012 (IDT)תודה רבה
== תרגיל 8 שאלה 4 ==תודה רבה לגרישה ולשימי הייתם אחלה באמת!! :)
אפשר בעזרת נגזרת שנייה למצוא קיצון?באמת ממש תודה: !! זה ממש לא מובן מאליו שגרישה עונה מיד על כל נקודה בה נגזרת השניה מתאפסת היא נק' קיצוןהשאלות בפורום. לדוגמא <math>f(x) = x^3</math>. אם לא שוכחים את זה - כן. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 06:39, 29 במאי 2012 (IDT)
== בקשר לפקודה solve מועד ב ==
sהאם מועד ב יהיה בערך באותה רמה של מועד א'?:=solve(f(x)=0,x);לפונקציה כלשהיאלמה שאני עושהsכן. --[1] או s[2משתמש:Grisha|Grisha]זה מחזיר לי s1s2] 13:49, 12 ביולי 2012 (IDT)
למרות שבשרטוט יש נקודות שמתאפסות== מועד א ==
כאילו זה מחזיר את מה שרשמתי זה בכלל לא מספרים זה מחזיר את מה שרשמתירשמתי s[2]החזיר s2תודהיש מצב להעלות פתרון למבחן?: יש לבדוק האם פונקציה solve הצליחה למצוא העליתי את הפתרוןמבחן מועד א'. אם לא - אין על מה לדברתנסו לפתור אותו, זה מלמד הרבה יותר מאשר קריאת קוד של מישהו אחר. ואם כן, אז כמה פתרונות היא מצא? ואפילו : אם הפונקציה מצא את כל השורשים, חשוב באיזה פורמט הם הוחזרו כדי לדעת איך לחלצםישארו שאלות אתם מוזמנים לבוא למשרדי ואשתדל להסביר. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 0619:4323, 29 במאי 16 ביולי 2012 (IDT)
== תרגיל 8 שאלה 4 ציוני המבחן ==
שאני מצייר את הפונקציה על תחום גדול זה נראה כאילו יש אינסוף נקודות חשודות קיצון/פיתול עד בעוד כמה להגביל את עצמי בתחוםזמן בערך יהיו ציונים למבחן מועד א'תודה: במשך שבועיים ממועד א'. לא אוכל להגיד יותר מדויק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 17:55, 18 ביולי 2012 (IDT)
: תעשה חיפוש בעמוד זה לפי מילה "אינסוף" או תקרא באופן כללי מה אחרים כתבו ומה עניתי. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 10:47, 29 במאי 2012 (IDT)== הציון ==
== המרצה אמר ש\ אינו משתמש בשיטת הריבועים המינימליים ==רשום באתר שבו אפשר לצפות בכל הציונים של כל הקורסים שהציון בקורס שימושי מחשב "יינתן לקבוצת ה-הרצאה שלך". מה זאת אומרת? איפה זאת קבוצת ההרצאה?:שאתה צריך להכניס את מספר הקבוצה של ההרצאה, לא של התרגול... כמו שעשית בכל קורסי המתמטיקה האחרים עד עכשיו.
אבל במצגת משתמשים בזה בשיטת הריבועים המינימליים(תרגול7 מצגת19): זה נכון. אבל את הבעיה שבשקף 19 פותרים במדויק, כי הנקודות נמצאות על הקו. מכך לא חשוב באיזו שיטה משתמשים. הסברנו את הנקודה הזאת בתרגול. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 21:50, 29 במאי 2012 (IDT)== אמממ עדיין אין ציון למבחן אחרי שבועיים ==
== המרצה אמר ש\ אינו משתמש בשיטת הריבועים המינימליים ==עוד כמה זמן זה אמור להיותתודה מראש
אבל במצגת משתמשים בזה בשיטת הריבועים המינימליים: אל תדאג, יהיו הציונים. למעשה השבועיים עוד לא עברו. הספירה מתחילה מיום הבא אחרי המבחן. בתום שבועיים (תרגול7 מצגת19או לפני אם זה מסתדר): ראה לעילהמרצה מעביר ציונים ומחברות למדור בחינות שחייב לסרוק את כל המחברות ולהזין את הציונים. גם זה יכול לקחת יום-יומיים במיוחד בתקופה שיש הרבה מבחנים. אז קצת סבלנות לא יזיק. --[[משתמש:Grisha|Grisha]] 2118:50, 29 במאי 24 ביולי 2012 (IDT)
== תרגיל 5 חומר עזר למבחן ==
ציון תרגיל אפשר להביא למבחן מספר דפים (לא מופיעה בדף צנוי תרגיל למרות שהגשתי אותו וקיבלתי עליו ציוןהאם מה שמופיעה בקובץ ציונים תרגיל מייצג את ציוני התרגיל באופן רשמי או שהוא נועד רק לקריאהספר) של חומר מודפס שמצאתי באינטרנט על סיכום פקודות?- לא קבצי עזרה של MATLAB או MUPAD
10
עריכות