הבדלים בין גרסאות בדף "88-236 תשעא סמסטר ב"

שלום לכולם, בואו נערוך רשימה מסודרת של אלו שירד להם 7 נקודות בתרגיל 2 על ההשתנות החסומה, אלו מכם שירד לכם רשמו את שמכם ככה שתומר יוכל פשוט לראות את הרשימה הרלוונטית. סלבה.

תומר : אני חוזר ומדגיש כי מי שרושם את שמו/ת"ז מצהיר בזה שהורדת הנקודות הייתה רק בגין השאלה ההיא . (תקראו לי קטנוני אבל זה מה שיש ...).

1) סלבה 2) אלכס נצייב 3) 015869043 4)201234770 5) 205586514 6) 203518196 7)דנה קולר :) 8) 301835575 9) ליאור שניידר 200789683 10) 301441721 11) עדי לוגסי 201626074 12) אברהם אפד 032531006 13) נילי זנודה 14) סטרוסטין אלכסנדרה 324412550 15) דורון פסוב 300650918 16) מוחמד נגאר 201450517 17) אביב יחזקאל 311147201 18) תומר ירון 312488836

ציוני התרגיל הם רק מגן לציון המבחן נכון?

מה פתאום זה 20 אחוז מהציון הסופי!

אבל יש מייל מפורש מהמרצה שציון התרגיל הינו רק מגן

מתי ציוני התרגיל יועלו כך שנוכל לקבל ציון סופי?

@@ שורה 1: / שורה 1: @@
 '''[[88-236 חשבון אינפיניטיסימלי 4]]'''
+'''[[ מדיה:exercises_infi4.pdf | ציוני תרגילים ]]'''
 ==קישורים==
@@ שורה 5: / שורה 9: @@
 '''[[88-236 תשעא סמסטר ב/תרגילים|תרגילים]]'''
+''' ראו למעלה קישור לציוני התרגילים ובידקו אותם ! '''
 ==חומר עזר - כאן יועלו הסברים ותרגילים נוספים פתורים ==
@@ שורה 10: / שורה 16: @@
 *'''[[מדיה:GREENs_example.pdf| משפט גרין - יישומים והכללה ]]'''
+*'''[[מדיה: Sur_1.jpg | משטחים ואינטגרלים משטחיים - עמוד 1 ]]'''
+'''[[מדיה: Sur_2.jpg | משטחים ואינטגרלים משטחיים - עמוד 2 ]]'''
 עיקבו אחר האתר - תרגילים פתורים נוספים יפורסמו בימים הקרובים , כתירגול נוסף לבוחן ובכלל ! .תומר
-'''[[תומר שלום, בבקשה העלה את התרגול של היום לאתר פה שיהיה למי שלא בקבוצת יום ראשון.]]'''
-==הודעות==
+'''תומר - קישורים לקורסים מקבילים (אפשר גם להיזכר בחומר מאינפי 3 באמצעותם :'''
-תומר - לגבי הבוחן (שלא עוזב אותנו ) - יש רעיון שנראה כרגע בין היחידים האפשריים - של בוחן ביום ראשון , 22.5.2011 בשעה 8:00 בבוקר!
+*טכניון :
-כך זה לא יהיה בשעת המחלקה שלכם המאוחרת ב 18:00 בערב , לא ייצא על חשבון שיעורים/תרגולים שהפסדנו למכביר ולא יהיה על חשבון אינפי 2 אותו אני מתרגל בשעה האמורה .
+http://www.math.technion.ac.il/~meshulam/courses/infi3_09/infi_3_1101.pdf
-הרעיון הזה נראה הגיוני למלי ואשמח לקבל את הערותיכם במהרה לפני שאני מוציא הודעה רשמית עליו.
-אין מצב! הרבה מאוד סטודנטים יש להם קורסים בשעות אלו או שקשה להם להגיע בשעה זו (עד כדי בלתי אפשרי)-
+*תל אביב :
-*בכל מקרה מספיק מספר בודד של סטודנטים שלא ירצו את השעה בשביל להוריד את הרעיון כי זה לא שעה שאמורה להיות משורינת לטובת דברים כאלה...
+http://www.math.tau.ac.il/~klartagb/calculus3/sodin.pdf
-זה גם ל"ג בעומר!! איך אפשר כ"כ מוקדם?!
+*תל אביב : הקורס בסמסטר הנוכחי - רשימות שמתעדכנות וקישור לאתר התירגולים שלהם :
+http://www.math.tau.ac.il/~tsirel/Courses/Analysis3/main.html
-ליאור: לא. אין מקום לדיון בנושא. האופציה הזאת ריאלית בעיני כמו לקבוע את הבוחן ליום שבת.
+*האוניברסיטה הפתוחה : שימו לב למספר מבחנים עם פתרונות ! :
-בכלל כל נושא הבוחן פחות מחודש לפני סוף הסמסטר הפך לדי מיותר- במיוחד כאשר המרצה בעצמו ציין שאין הכרח בו.
+http://ocw.openu.ac.il/c20224/
-אני חושב שכדאי יותר לרכז את האנרגיה ב'''לימוד פרודקטיבי של החומר''' במקום ברדיפת שווא אחרי תאריך לבוחן.
-מסכימה לגמרי. בזמן כזה של הסמסטר אם נעשה בוחן מבחינת החומר הוא כמעט יחפוף למבחן ולכן אין לכך טעם... מה שכן, מומלץ מאוד להרבות בתרגילים מעשיים וחישוביים יותר כי את זה אנחנו בקושי מספיקים.
+*ב-MIT יש קורס מקביל עם הרצאות מצולמות ושלל דוגמאות פתורות (כדאי ! ) :
+http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-02-multivariable-calculus-fall-2007/video-lectures/
-יש לי שיעור בשעה הזאת  שאין לי אפשרות להפסיד... זה לא נראה לי הגיוני ...זו לא שעת מחלקה אפילו
+*אתר נוסף - עם דוגמאות פתורות והגדרות - כולל אלמנטים גרפיים : (נראה עשיר מאוד , אך לא התעמקתי בו- כדאי לבקר ):
+http://tutorial.math.lamar.edu/Classes/CalcIII/CalcIII.aspx
-וגם אני מסכים כי בשעה זאת יש מצב שלא אספיק להיות ואני חושב שאנשים אחרים לא יספיקו ועכשיו אנחנו בסוף סימסטר ,ונעשה שיעור השלמה ונחזור על החומר
+*עוד אתר שמצאתי - הסתכלו על פירוט הנושאים מצד שמאל :
+http://www.math24.net/index.html
+המון תרגילים פתורים כולל אלמנטים גרפיים !
-אברהם :יש לי תרגול בשעה הזו, והוא בעצמו בשעת מחלקה {של מחלקה אחרת..}
+'''תרגילים ברמת מבחן לתירגול נוסף : '''
-זה נחמד שרוצים לבחון אותנו על מה שלמדנו בסמסטר זה, לגיטימי, אבל(!) בזמן הנכון ולא לפני שעוד 3 שבועות מסיימים.
+*אתר הטכניון לקורס המקביל - היכנסו לקישור הבא בלשונית "מבחנים" :
-למדנו אינפי 3 ובו הרבה יותר חומר ולא היה שום בוחן, אנשים הוציאו ציונים טובים גם ללא הבוחן. אנחנו לא שנה א' שצריך כל הזמן לבדוק אותנו. סלבה.
+http://www.math.technion.ac.il/courses/104282/
-נכון אנחנו שנה ב ובעיקרון לא עושים בוחן
+*באתר האוניברסיטה הפתוחה יש גם חוברת של תרגילים פתורים - שזהו הקישור אליה :
-אחרי המדורות נבוא ישר לבוחן כאילו?
-ליאור: אני רואה שטענותינו נופלות על אוזניים ערלות ועשו לנו "טובה" שקבעו את הבוחן ל-8:30. '''[[לא בא בחשבון!]]'''. הפורום לא נועד כדי לקשט את האינטרנט.
+http://ocw.openu.ac.il/opus/bin/en.jsp?enZone=Editor108912&enDispWho=Editor^l239117
-בוחן בקורס 8823601 יתקיים ביום ראשון 29/5/17 בשעה 8.30 בבוקר - למי שלא ראה. לדעתי יש סיכוי לכך שלא יהיו אנשים, חלק בגלל שלא יכולים וחלק שני מתוך סולידריות לאלה שנדפקו מכך.
+============================================================================
-ניתן להירגע - נדבר עם פרופסור לרנר ונשנה את המועד. מקסימום מועד ב' יכיל את כלל הסטודנטים (עד כדי קבוע של אנשים שבכל זאת יבואו)
+סיכום תירגול שחלק מכם הפסידו - אינטגרל משטחי ומשפט גאוס - דוגמאות ראשונות:
-א"י- לכו למלי ותביאו לה את כל התכתובת הזאת. הצעה חלופית: במקום בוחן נעשה עבודה הגשה (בכיתה י' זה עבד יופי!).
+'''[[מדיה: Page_1.jpg | עמוד 1 ]]'''
+'''[[מדיה: Page_2.jpg | עמוד 2 ]]'''
-אין טעם בכל הוויכוח, לפי כללי האוניברסיטהאין באפשרות קורס אחד לקבוע בוחןעל חשבון זמן שבו חל קורס אחר אלא במקרה שבו מדובר במועד ב' או מועד מיוחד
+'''[[מדיה: Page_3.jpg | עמוד 3 ]]'''
-..כיוון שזו לא שעת מחלקה ולא התרגול מספיק סטודנט אחד (ויש כמה) לכן לא יתכן בוחן בזמן הנ"ל
+==הודעות==
-חחח א"י אם היה פה אפשרות כמו בפייסבוק הייתי עושה לך לייק
-תומר (המבוגר האחראי ...) : קראתי והתרשמתי מהתכתובת הענפה כאן.השעה שנקבעה היא כרגע שעת הבוחן! יש לכם אפשרות לדבר עם פרו"פ לרנר ולבדוק האם יהיה מוכן לשקול לבטל את הבוחן - אבל עד(ואם בכלל )שזה יקרה , הבוחן יתקיים.תרגילים פתורים נוספים יפורסמו כאן באתר כדי שתוכלו לתרגל .שיהיה בהצלחה - והכי חשוב : הבריאות ! אל תשכחו את זה .
+שלום לכולם, בואו נערוך רשימה מסודרת של אלו שירד להם 7 נקודות בתרגיל 2 על ההשתנות החסומה, אלו מכם שירד לכם רשמו את שמכם ככה שתומר יוכל פשוט לראות את הרשימה הרלוונטית. סלבה.
+תומר : אני חוזר ומדגיש כי מי שרושם את שמו/ת"ז מצהיר בזה שהורדת הנקודות הייתה רק בגין השאלה ההיא . (תקראו לי קטנוני אבל זה מה שיש ...).
-'''[[למי שלא ראה הבוחן התבטל!]]''' סלבה. דווקא לא אכפת לי לעשות אותו ב2017 כפי שצוין לעיל
+) סלבה
+) אלכס נצייב
+) 015869043
+)201234770
+) 205586514
+) 203518196
+)דנה קולר :)
+) 301835575
+) ליאור שניידר 200789683
+) 301441721
+) עדי לוגסי 201626074
+) אברהם אפד 032531006
+) נילי זנודה
+) סטרוסטין אלכסנדרה 324412550
+) דורון פסוב 300650918
+) מוחמד נגאר 201450517
+) אביב יחזקאל 311147201
+) תומר ירון 312488836
-תרגיל 5 זה ליום ראשון או אחרי שבוע?
+'''ציוני התרגיל הם רק מגן לציון המבחן נכון?'''
+ מה פתאום זה 20 אחוז מהציון הסופי!
-''''''[[תומר שלום, בבקשה העלה את התרגול של היום לאתר פה שיהיה למי שלא בקבוצת יום ראשון.]]''''''
+אבל יש מייל מפורש מהמרצה שציון התרגיל הינו רק מגן
-תומר : אעלה סיכום של התירגול של יום ראשון - 29.5 כך שמי שלא יוכל להגיע מהקבוצות האחרות לתירגול ההשלמה שיהיה ביום ראשון הקרוב (בהודעה שקיבלתם ) יוכל להתעדכן!
+מתי ציוני התרגיל יועלו כך שנוכל לקבל ציון סופי?

הבדלים בין גרסאות בדף "88-236 תשעא סמסטר ב"

גרסה אחרונה מ־11:04, 19 ביוני 2013

תוכן עניינים

קישורים

חומר עזר - כאן יועלו הסברים ותרגילים נוספים פתורים

================================================================

הודעות

תפריט הניווט

כלים אישיים

גרסאות שפה

מרחבי שם

חיפוש

עוד

צפיות

ניווט

כלים