הבדלים בין גרסאות בדף "עמוד ראשי"

מתוך Math-Wiki
קפיצה אל: ניווט, חיפוש
(אינפי 1 לתיכוניסטים)
(קורסים מסוכמים עם מבחנים לדוגמא)
(469 גרסאות ביניים של 8 משתמשים אינן מוצגות)
שורה 1: שורה 1:
== משוב והערות למרצים ולמתרגלים ==
+
__NOTOC__
'''[[משוב|דף משוב]]'''
+
<div id="mf-home">
  
== חוברת הקורס אלגברה לינארית של ד"ר בועז צבאן ==
+
'''ברוכים הבאים לאתר הMath-Wiki''' - אתר לשיתוף והפצת מידע אקדמי.
'''[[מדיה: linear.pdf|הורד את חוברת הקורס]]'''
+
  
== אינפי 1 לתיכוניסטים ==
+
בין היתר ניתן למצוא '''מבחנים''', '''תרגילים''' ו'''סיכומים''' ברשימת הקורסים הכללית למטה.
  
'''[[אינפי 1 לתיכוניסטים תש"ע|קישור לדף הקורס]]'''
+
האתר פתוח לשימוש לכל תלמיד/מורה הרוצה ללמד/ללמוד. <font size="6" >[https://xi.math-wiki.com/index.php?url=https://math-wiki.com הרשם/הכנס לאתר]</font>
  
==לינארית 2 לתיכוניסטים==
+
*אין להעלות חומר המוגן בזכויות יוצרים ללא רשות, '''אם זכויות היוצרים שלך הופרו''' - בבקשה לשלוח מייל לכתובת erez בmath.biu.ac.il והחומר יוסר לאלתר.
'''[[לינארית 2 לתיכוניסטים תש"ע|דף שאלות ותשובות]]'''
+
  
'''[[תרגילים לקורס לינארית 2 לתיכוניסטים תש"ע| תרגילים]]'''
+
*רשימות ציונים יש להעלות עם 4 הספרות האחרונות של תעודת הזהות בלבד.
  
'''[[פתרונות לקורס לינארית 2 לתיכוניסטים תש"ע| פתרונות]]'''
 
  
===הודעה חשובה!===
+
==קורסים מסוכמים עם מבחנים לדוגמא==
כבר בכמה קורסים שאני מתרגל הסטודנטים מחליטים לא לקרוא את הפתרונות של תרגילי הבית. תמיד הם מפסידים בגלל זה במבחןבגלל שהם מחליטים לעצמם מה "קשה מידי" ולא יהיה במבחן או בגלל שהם חושבים שהפתרון שהם כתבו או העתיקו מספיק טוב. '''תקראו את הפתרונות לתרגילי הבית המפורסמים באתר'''.
+
===קורסים מצולמים===
 +
*[[חדוא 1 - ארז שיינר|אינפי/חדו"א 1]] - מספרים וחסמים, סדרות, טורים, פונקציות ורציפות, גזירות, משפטי חקירה
 +
*[[חדוא 2 - ארז שיינר|אינפי/חדו"א 2]] - אינטגל מסויים, לא מסויים, המשפט היסודי, אינטגרלים לא אמיתיים, סדרות וטורי פונקציות, טורי טיילור.
 +
*[[מתמטיקה בדידה - ארז שיינר|מתמטיקה בדידה/דיסקרטית]] - מבוא ללוגיקה, מבוא לתורת הקבוצות, יחסים, פונקציות, עוצמות.
 +
*[[אלגברה לינארית - ארז שיינר|אלגברה לינארית]] - שדות, מערכות משוואות לינאריות, אלגברת מטריצות, מרחבים וקטוריים, העתקות לינאריות, דטרמיננטות.
 +
*[[קומבינטוריקה והסתברות - ארז שיינר|קומבינטוריקה והסתברות]] - בבנייה
 +
*[[אלגברה לינארית 2 - ארז שיינר|אלגברה לינארית 2]] - בבנייה
  
===מבחנים לדוגמא===
 
ניתן למצוא באתר של ד"ר בועז צבאן בקישור הבא:
 
  
http://u.cs.biu.ac.il/~tsaban/LinearAlgebra/linear.html
+
===תקצירי קורסים===
 +
*[[אנליזת פורייה/שיינר/תקציר הרצאות|אנליזת פורייה]] - טורי פורייה, התמרת פורייה, התמרת פורייה הבדידה DFT
 +
*[[מד"ר תקציר הרצאות|מד"ר - משוואות דיפרנציאליות רגילות]] - סדר ראשון, לינאריות מסדר גבוה, טורי טיילור, התמרת לפלס, הדלתא של דירק
 +
*[[89-214 מבנים אלגבריים/תקציר הרצאות|מבנים אלגבריים למדעי המחשב]] - חבורות (ומעט חוגים ושדות), הצפנה, קידוד
  
===מבחן===
 
מספר הערות בנוגע למבחן:
 
  
*ככל שרמת ההבנה של הוכחות המשפטים גדלה, כך קל יותר לדעת להוכיח אותם במבחן (זוכרים את ה"טריקים" העיקריים ואז משלימים את החסר). לכן מומלץ כתהליך הלמידה למבחן '''להבין''' את החומר ולא לשנן את כולו.
+
===מיני קורסים ללמידה עצמית===
*לגבי שניוניות: אין צורך לזכור את כל שמות השניוניות בעל פה. יש לדעת לפשט שניונית לצורתה הפשוטה ביותר, כלומר צורה בה כל משתנה מופיע לכל היותר פעם אחת (או בריבוע, או בחזקת אחד או שבכלל אינו מופיע), ובמידת האפשר יש לאפס את הקבוע (אם אחד המשתנים מופיע בצורתו הלינארית, הוא יכול "לבלוע" את הקבוע על ידי הזזה).
+
*[[מיני קורס ללמידה עצמית בחדוא]]
*חומר הקורס מסודר לנושאים, מומלץ ללמוד נושא מההרצאה, ואז מהתרגיל ואז לפתור תרגילים בנושא מתרגילי הבית או תרגילים ממבחנים ולאחר מכן לבדוק את עצמכם מול הפתרונות. לאחר שאתם מרגישים שאתם שולטים בנושא מסוים, תעברו לנושא הבא.
+
*[[מיני קורס ללמידה עצמית בלינארית]]
*האתר נשאר פעיל עד לזמן בלתי מוגבל, תנצלו אותו. גם אם אין לכם שאלות, כדאי לקרוא שאלות של אחרים, הם יכולים לרענן את החשיבה שלכם.
+
*לגבי משפט אוילר, הוא מחולק לחלק מתמטי וחלק פיסיקלי. את החלק הפיסיקלי לא צריך לדעת למבחן, אבל את החלק המתמטי כן (וכל המשפטונים שמובילים להוכחה כמובן).
+
  
===שילוש אורתוגונאלי===
+
==קישורים מיוחדים ==
'''[[מדיה:09Linear2Triangulation.pdf|דוגמא לשילוש אורתוגונאלי]]''' כאשר השילוש אינו טריוויאלי.
+
<center>
 +
{| border="1" cellpadding="20px" style="text-align:right;  text-wrap:none; font-size:14px; "
 +
|- style=" font-size:18px; color:#f5f5f5; background-color:#b0b0d4;"
 +
![[הכנה לקראת לימודי הקיץ של החממה האקדמית לנוער מצטיין במתמטיקה]]
 +
|-
 +
|- style=" font-size:18px; color:#f5f5f5; background-color:#b0b0d4;"
 +
![[החממה האקדמית לנוער מצטיין במתמטיקה - שאלות ותשובות]]
 +
|}
 +
</center>
  
===שניוניות===
+
*[[הרחבת הסמכה למורים למתמטיקה|הרחבת הסמכה למורים למתמטיקה - בר אילן]]
יש כבר פתרון לתרגיל 12 בנושא שניוניות, הפתרון חוזר על האלגוריתם שראינו בכיתה. למי שעוד מתקשה בנושא לכסון א"ג ראו הערה אחת למטה.
+
*[[הרחבת הסמכה למורים למתמטיקה - באר שבע|הרחבת הסמכה למורים למתמטיקה - באר שבע]]
 +
*[https://www.youtube.com/playlist?list=PLzSjdxrZD_hnN4ChisMFiegttLWjYEw19 הרצאות מעגלים מתמטיים]
 +
*[http://u.cs.biu.ac.il/~porately/biu.html אתר הכנה לקראת לימודי תכנות של פרופ' אלי פורת]
 +
*[[מדיה:18StudentGuide.pdf|מדריך לסטודנטים המתחילים שנה א' - פרופ' עוזי וישנה]]
  
===לכסון אורתוגונלי===
+
== סיכומים, מבחנים ותרגילים==
למי שלא הבין כיצד לבצע לכסון אורתוגונלי, צירפנו את ה'''[[לכסון אורתוגונלי|דף הבא]]'''
+
  
===שימו לב: תיקון תרגיל 12===
+
*[https://exams.math.biu.ac.il מאגר המבחנים של המחלקה למתמטיקה, אוניברסיטת בר אילן]
שימו לב לתיקון שנוסף לתרגיל 12, שאלה 3.
+
  
===הודעה לתלמידי שתי הקבוצות===
+
{| border="1" cellpadding="20px" style="text-align:right; vertical-align:top;  "
חפשו בויקיפדיה את המונח Quadric, שם תמצאו דוגמאות איך נראות השניוניות במרחב <math>\mathbb{R}^3</math> עבור כל אחד מהמקרים החשובים
+
|-
 
+
|
===השלמה לכתה של ד"ר צבאן בנושא מיון שניוניות (מיון המקרה הנותר ומקרים פרטיים חשובים)===
+
* [[88-101 חשיבה מתמטית]]
'''[[מדיה:09Linear2BoazQuad.pdf|הורד קובץ]]'''
+
* [[88-112 אלגברה לינארית 1]]
 
+
* [[88-113 אלגברה לינארית 2]]
===ציונים בבוחן!===
+
* [[88-130 מתמטיקה א' מדעי החיים]]
'''[[מדיה:09linear2BohanGrades.pdf|הורד קובץ ציונים]]'''
+
* [[88-132 חשבון אינפיניטיסימלי 1]]
 
+
* [[88-133 חשבון אינפיניטיסימלי 2]]
שימו לב שבעקבות כתב החרטומים של חלק מיכם ייתכנו טעויות בת.ז. שלכם, לכן תבחרו בזו שהכי קרובה לאמיתית.
+
|
 
+
* [[88-151 שימושי מחשב]]
===שימו לב: תרגיל 10===
+
* [[88-153 מבוא לתכנות מדעי]]
תיקון: בשאלה 3, המטריצה הנתונה הינה הפיכה.
+
* [[88-165 מבוא להסתברות וסטטיסטיקה]]
 
+
* [[88-170 מבוא לחישוב]]
הארכה: אפשר להגיש את התרגיל בשבוע הבא, בנוסף לתרגיל 11 שיפורסם מחר.
+
* [[88-195 מתמטיקה בדידה]]
 
+
* [[88-201 גיאומטריה אנליטית ודיפרנציאלית]]
===שימו לב: תרגיל 10===
+
* [[88-202 תורת הקבוצות]]
שימו לב לתוספת שאלה 6 בתרגיל 10.
+
|
 
+
* [[88-211 מבוא לתורת החבורות]]
===שימו לב: תרגיל 8===
+
* [[88-212 מבוא לחוגים ומודולים]]
הוספנו את תרגיל 8, תרגיל יחסית קליל על מנת להשאיר זמן ללמוד לבוחן.
+
* [[88-218 תורת החבורות]]
 
+
* [[88-235 אנליזת פורייה ויישומים]]
===השלמה לתרגיל, לתלמידי כל המתרגלים===
+
* [[88-220 מבוא לטופולוגיה]]
בתרגיל הראנו שכל מטריצה <math>A</math> ששומרת נורמה שומרת מכפלה פנימית מעל הממשים. כלומר אם <math>\forall v \in V:||Av||=||v||</math> אזי גם <math>\forall v,w \in V:  <Av,Aw>=<v,w></math>.
+
* [[88-222 טופולוגיה]]
 
+
* [[88-230 חשבון אינפיניטיסימלי 3]]
 
+
* [[88-231 פונקציות מרוכבות]]
'''הוכחה''':
+
|-
 
+
|
<math>A</math> שומרת נורמה ולכן <math>\forall v \in V:||Av||=||v||</math>, ניקח <math>v=w+u</math> אזי <math>||A(u+w)||=||u+w||</math> ולכן <math>||A(u+w)||^2=||u+w||^2</math> ולכן <math><A(u+w),A(u+w)>=<u+w,u+w></math>, ולכן <math><Au+Aw,Au+Aw>=<u+w,u+w></math>. נפתח את שני הצדדים לקבל:
+
* [[88-236 חשבון אינפיניטיסימלי 4]]
 
+
* [[88-240 משוואות דיפרנציאליות רגילות]]
 
+
* [[88-241 משוואות דיפרנציאליות חלקיות]]
:<math><Au,Au>+<Aw,Aw>+<Au,Aw>+<Aw,Au></math>
+
* [[88-280 מבני נתונים ואלגוריתמים]]
 
+
* [[88-311 תורת גלואה]]
:<math>=<u,u>+<w,w>+<u,w>+<w,u></math> 
+
* [[88-315 התמרות אינטגרליות]]
 
+
* [[88-320 פיזיקה למתמטיקאים]]
 
+
|
אבל מעל הממשיים המכפלה הפנימית היא סימטרית ולכן:
+
* [[88-341 אנליזה מודרנית 1]]
 
+
* [[88-369 חקר ביצועים]]
<math><Au,Au>+<Aw,Aw>+2<Au,Aw>=<u,u>+<w,w>+2<u,w></math>
+
* [[88-373 הסתברות וסטטיסטיקה מתמטית]]
 
+
* [[88-376 שיטות נומריות 1]]
<math>||Au||^2+||Aw||^2+2<Au,Aw>=||u||^2+||w||^2+2<u,w></math>
+
* [[88-520 טופולוגיה אלגברית 1]]
 
+
* [[88-524 גיאומטריה פרוייקטיבית]]
<math>A</math> שומרת על נורמה ולכן אפשר לצמצם ולקבל
+
* [[88-525 גיאומטריה אלגברית 1]]
 
+
* [[88-537 גאומטריה אוקלידית ולא אוקלידית]]
<math>2<Au,Aw>=2<u,w></math>
+
* [[88-555 תורת הגרפים]]
 
+
* [[88-558 גרפים מרחיבים]]
נחלק ב2 לקבל את שרצינו.
+
* [[88-599 פריצות דרך במתמטיקה]]
 
+
|
 
+
* [[88-601 מתמטיקה תיכונית מנקודת מבט מתקדמת 1]]
'''הוכחה מעל המרוכבים''':
+
* [[88-602 מתמטיקה תיכונית מנקודת מבט מתקדמת 2]]
 
+
* [[88-610 מתמטיקה בדידה למורים]]
כעת, אם אנחנו מעל המרוכבים, המכפלה הפנימית אינה סימטרית אלא הרמיטית. ולכן השיוויון יהיה:
+
* [[88-611 מבוא לאנליזה 1]]
 
+
* [[88-612 מבוא לאנליזה 2]]
<math><Au,Aw>+\overline{<Au,Aw>}=<u,w>+\overline{<u,w>}</math>
+
* [[88-613 מבוא לאלגברה לינארית]]
 
+
* [[88-614 גאומטריה אוקלידית ואנליטית]]
ולכן <math>2Re(<Au,Aw>)=2Re(<u,w>)</math>.
+
* [[88-616 גאומטריה אוקלידית למורים]]
 
+
* [[88-617 מבוא לאנליזה מתקדמת למורים]]
נותר להוכיח שיוויון גם עבור החלק המדומה. ניקח <math>v=u+iw</math> ונקבל:
+
* [[88-618 מבוא לאלגברה לינארית 2]]
 
+
|-
<math><Au+iAw,Au+iAw>=<Au,Au>+<iAw,iAw>+<Au,iAw>+<iAw,Au></math>
+
|
 
+
* [[88-625 משוואות דיפרנציאליות לכלכלנים]]
<math>=<Au,Au>+i\overline{i}<Aw,Aw>+\overline{i}<Au,Aw>+i<Aw,Au></math>
+
* [[88-634 תורת התמחור]]
 
+
* [[88-580 תורת המשחקים]]
<math>=<Au,Au>+<Aw,Aw>-i<Au,Aw>+i\cdot\overline{<Au,Aw>}</math>
+
* [[88-7810 מבוא לבינה מלאכותית]]
 
+
* [[88-798 תורת המספרים האלגברית]]
<math>=<Au,Au>+<Aw,Aw>-i<Au,Aw>-\overline{i<Au,Aw>}</math>
+
* [[88-8250 יריעות חלקות וחבורות לי]]
 
+
* [[88-833 אנליזה מודרנית 2]]
<math>=||Au||^2+||Aw||^2-2Re(i<Au,Aw>)</math>
+
* [[88-853 מהלכים אקראיים]]
 
+
* [[88-856 פולינומים אורתוגונליים]]
<math>=||Au||^2+||Aw||^2+2Im(<Au,Aw>)</math>
+
* [[88-902 שיטות נומריות ותכנות מדעי]]
 
+
* [[88-906 אלגברה טרופית]]
וע"י פיתוח הצד השני נקבל את השיוויון עבור החלק המדומה, וסה"כ נקבל <math><Au,Aw>=<u,w></math>
+
* [[88-9630 תהליכים אקראים על גרפים]]
 
+
* [[88-962 הסתברות ותהליכים סטוכסטיים]]
===תיקון לתרגיל 7===
+
|
*שימו לב לגרסא האחרונה לתרגיל 7. יש ערך מוחלט סביב <math>|detT|</math> בשאלה 1.b
+
* [[89-112 אלגברה לינארית למדעי המחשב]]
*שימו לב לגרסא הפוסט-אחרונה לתרגיל 7. וקטור האפס בשאלה 3.a הוא עם 2 קואורדינטות ולא 3
+
* [[89-113 אלגברה לינארית 2 למדעי המחשב]]
*שימו לב לגרסא הפוסט-אחרונה-חביבה לתרגיל 7. בשאלה 2 אתם נדרשים לחשב נפח של פוליטופ ולא סתם פוליטופ...
+
* [[89-118 מבוא לחדוא 1]]
 
+
* [[89-119 מבוא לאלגברה לינארית]]
 
+
* [[89-195 בדידה]]
===שאלת הבונוס===
+
* [[89-197 בדידה 2]]
תהי <math>A \in \mathbb{C}^{n}</math> הפיכה, ונתון ש <math>A^2</math> לכסינה. הוכח ש<math>A</math> לכסינה.
+
* [[89-214 מבנים אלגבריים]]
 
+
* [[89-218 מבוא לחדוא 2]]
 
+
* [[89-276 שיטות נומריות]]
הפתרונות עברו לדף הבא: [[בונוס ללינארית 2 לתיכוניסטים תש"ע|דף הבונוס]]
+
* [[89-538 קריפטאנליזה של מערכות הצפנה סימטריות]]
 
+
|
הפותרים: '''רום דודקביץ''', '''עידו קוטלר''', '''דניאל ורדי-זר''', '''אסף רוזן''', '''ניל וקסלר''', '''עדן קופרווסר'''
+
* [[83-108 קומבינטוריקה להנדסה]]
 
+
* [[83-110 אלגברה לינארית להנדסה]]
 
+
* [[83-112 חדו"א 1 להנדסה]]
=== תיקון/השלמה שנייה לתרגיל - לתלמידי כל המתרגלים ===
+
* [[83-114 חדו"א 2 להנדסה]]
 
+
* [[83-115 מד"ר להנדסה]]
<math>A</math> לכסינה <math>\iff</math> הפולינום המינימלי שלה הוא מהצורה <math>m_A(t)=(t-\lambda_1)\cdots(t-\lambda_k)</math> עבור <math>\lambda_1,...,\lambda_k</math> הע"ע השונים של <math>A</math>
+
* [[83-116 בדידה להנדסה]]
 
+
* [[83-118 בדידה 2 להנדסה]]
'''[[קשר בין לכסינות לבין הפולינום המינימלי|פתרון]]'''
+
|-
 
+
|
 
+
* [[83-210 אנליזה הרמונית להנדסה]]
=== תיקון/השלמה לתרגיל - לתלמידי כל המתרגלים ===
+
* [[83-211 פונקציות מרוכבות להנדסה]]
יהיה <math>V</math> ממ"פ ממימד <math>n</math>. יהיו וקטורים <math>v_1,...v_n \in V</math>. נגדיר את מטריצת גרהם <math>A</math> ע"י <math>a_{ij}=<v_i,v_j></math>. הוכח:
+
* [[83-214 כלים לאנליזה נומרית]]
 
+
* [[83-217 מבנים דיסקרטיים להנדסה]]
<math>v_1,...v_n\iff |A|=0</math> ת"ל
+
* [[83-218 מבנים אלגבריים להנדסה]]
 
+
* [[83-803 אנליזה פונקציונלית להנדסה]]
'''[[פתרון לתרגיל 1.8 בחוברת לינארית|פתרון]]'''
+
* [[83-804 אלגברה מתקדמת להנדסה]]
 
+
* [[84-172 מתמטיקה לכימאים ב]]
=== בוחן בקורס: ביום ג' שאחרי חנוכה ===
+
* [[84-273 מתמטיקה לכימאים]]
 
+
* [[86-115 מכניקה]]
ביום ג', 22 דצמבר, בשעה שלש וחצי (במקום ההרצאה) ייערך בוחן על כל החומר שיילמד
+
* [[86-120 חשמל ומגנטיות]]
עד חנוכה.
+
|
 
+
* [[86-154 מדלפיזיקאים]]
'''איפה הבוחן?''' בניין 501, חדר 160 (אולם הספורט לשעבר, הכניסה ליד מגרש הספורט).
+
* [[86-212 הידרודינמיקה]]
 
+
* [[מבוא לפיסיקה מודרנית]]
'''מה ללמוד לבוחן?''' מה שלמדנו בהרצאה ובתרגיל, עד חנוכה.
+
* [[88-0101 עולם המספרים]]
(בחנוכה אין לימודים בקורס שלנו.) זה כולל הגדרות, ניסוח מדוייק והוכחות משפטים, משפטונים
+
* [[קורס הכנה למחלקה למתמטיקה]]
(שמשפטונים אפשר להוכיח גם כשלא זוכרים את ההוכחה מהכתה), ויכולת פתרון תרגילים ברמת קושי
+
* [[מכינה למתמטיקה פיננסית]]
דומה לתרגילי הבית.
+
* [[מתמטיקה פיננסית]]
 
+
* [[27-221 מד"ר למדעי המח]]
מטרות הבוחן:
+
|
 
+
* [[31-105 לוגיקה לפילוסופיה]]
1. הבאת ההתלמיד להבנה טובה של החומר שנלמד עד שלב זה, שתאפשר לו להתמודד עם
+
* [[03-030 בין הרמבם לרבי יהודה הלוי]]
המשך הקורס בצורה טובה.
+
* [[בחינת מושגי יסוד ביהדות]]
 
+
* [[קורסי יסוד ביהדות - ביקורת]]
2. נקודת ביקורת, שבה התלמיד מעריך את הידע והטכניקה הנוכחיים, במטרה לראות האם עליו
+
* [[סילבוסים]]
לשפרם בצורה משמעותית לקראת המבחן.
+
* [[שאלות חדוא לבגרות]]
 
+
|}
'''מתי כדאי ללמוד לבוחן?'''
+
</div>
מי שפנוי לכך בימי החנוכה, זה הזמן המומלץ ביותר.
+
מי שלא, יכול ללמוד עד חנוכה, ולרענן את זכרונו מיום ראשון עד יום שלישי.
+
 
+
'''ואם יהיו לנו שאלות?'''
+
ד"ר צבאן יעביר בהתנדבות שיעור ביום חמישי שחל בחנוכה (17 דצמבר), בשעות
+
שתיים עד ארבע, '''בניין 105, חדר 106'''. השיעור הוא רשות, מיועד רק למי שיש לו שאלות או רוצה לשמוע
+
תשובות לשאלות של האחרים, ופתוח לתלמידי שתי הקבוצות.
+
 
+
'''מה משקל הבוחן בציון הסופי?''' הבוחן הוא עשר אחוזים מהציון הסופי.
+
למשל, מי שיקבל חמישים בבוחן, ציונו הסופי יהיה לכל היותר (בהנחה
+
ששיפר את יכולותיו עד המבחן) תשעים וחמש.
+
 
+
'''ואם איני יכול להגיע לבוחן מסיבה מוצדקת?''' כעיקרון, אין הרבה סיבות מוצדקות
+
להיעדר מהבוחן. במקרים מאד חריגים (שאנו מקוים שלא יהיו), ומגובים על ידי מסמכים
+
רשמיים, ננסה לטפל בצורה פרטנית. לא מובטח שהפתרון למקרים כאלה יהיה אופטימלי, אך
+
נעשה כמיטב יכלתנו לפתור את הבעיה לפחות חלקית.
+
 
+
=== השלמה לקבוצה של דצבאן ===
+
החלק החסר מההוכחה בסוף השיעור.
+
 
+
(לקריאה עצמית על ידי התלמיד)
+
 
+
'''[[מדיה:DiagThm.pdf|הורד קובץ]]'''
+
 
+
=== אלגוריתם לשילוש מטריצה ===
+
ניתן לקרוא בחוברת בעמוד 88: משפט השילוש ושאלה 4.2. בנוסף אפשר לקרוא בדף ה[[לינארית 2 לתיכוניסטים תש"ע|שאלות ותשובות]]
+
 
+
 
+
=== דוגמא לליכסון מטריצה ===
+
'''[[מדיה:AdiDiag.pdf|הורד קובץ]]'''
+
 
+
'''הערה:''' שימו לב שעמודות המטריצה M הינן וקטורים עצמיים של המטריצה המהווים בסיס.
+
 
+
=== הוכחת משפט לפלס ===
+
 
+
(לקריאה עצמית על ידי התלמיד)
+
 
+
'''[[מדיה:Minors.pdf|הורד קובץ]]'''
+
 
+
 
+
=== השלמה להרצאה ===
+
דוגמא יפה שמראה שלכל פולינום מתוקן, יש מטריצה שהוא הפולינום האפייני שלה.
+
 
+
(לקריאה עצמית על ידי התלמיד)
+
 
+
'''[[מדיה:CompanionCharPoly.pdf|הורד קובץ]]'''
+

גרסה מ־08:12, 20 בנובמבר 2023

ברוכים הבאים לאתר הMath-Wiki - אתר לשיתוף והפצת מידע אקדמי.

בין היתר ניתן למצוא מבחנים, תרגילים וסיכומים ברשימת הקורסים הכללית למטה.

האתר פתוח לשימוש לכל תלמיד/מורה הרוצה ללמד/ללמוד. הרשם/הכנס לאתר

  • אין להעלות חומר המוגן בזכויות יוצרים ללא רשות, אם זכויות היוצרים שלך הופרו - בבקשה לשלוח מייל לכתובת erez בmath.biu.ac.il והחומר יוסר לאלתר.
  • רשימות ציונים יש להעלות עם 4 הספרות האחרונות של תעודת הזהות בלבד.


קורסים מסוכמים עם מבחנים לדוגמא

קורסים מצולמים


תקצירי קורסים


מיני קורסים ללמידה עצמית

קישורים מיוחדים

הכנה לקראת לימודי הקיץ של החממה האקדמית לנוער מצטיין במתמטיקה
החממה האקדמית לנוער מצטיין במתמטיקה - שאלות ותשובות

סיכומים, מבחנים ותרגילים